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1、導(dǎo)數(shù)的概念的教學(xué)設(shè)計導(dǎo)數(shù)的概念課前預(yù)習(xí)學(xué)案 課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會用極限給瞬時速度下精確的定義;并能說出導(dǎo)數(shù)的概念。 2. 會運(yùn)用瞬時速度的定義,求物體在某一時刻的瞬時速度.學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1、導(dǎo)數(shù)概念的理解;2、導(dǎo)數(shù)的求解方法和過程;3、導(dǎo)數(shù)符號的靈活運(yùn)用二、學(xué)習(xí)過程 二、學(xué)習(xí)過程合作探究 探究任務(wù)一:瞬時速度 瞬時速度問題 1:在高臺跳水運(yùn)動中,運(yùn)動員有不同時刻的速度是
2、 新知: 1. 瞬時速度定義: 瞬時速度定義:物體在某一時刻(某一位置)的速度,叫做瞬時速度.探究任務(wù)二:導(dǎo)數(shù)問題 2: 瞬時速度是平均速度 當(dāng) 趨近于 0 時的 得導(dǎo)數(shù)的定義:函數(shù) 在 處的瞬時變化率是,我們稱它為函數(shù) 在 處的導(dǎo)數(shù),記作 或 即注意:(1)函數(shù)應(yīng)在點(diǎn) 的附近有定義,否則導(dǎo)數(shù)不存在 [來源:Z*xx*k.Com](2)在定義導(dǎo)數(shù)的極限式中, 趨近于 0 可正、可負(fù)、但不為 0,而
3、可以為 0(3) 是函數(shù) 對自變量 在 范圍內(nèi)的平均變化率,它的幾何意義是過曲線 上點(diǎn)( )及點(diǎn) )的割線斜率(4)導(dǎo)數(shù) 是函數(shù) 在點(diǎn) 的處瞬時變化率,它反映的函數(shù) 在點(diǎn) 處變化的快慢程度. 小結(jié): 小結(jié):由導(dǎo)數(shù)定義,高度 h關(guān)于時間 t 的導(dǎo)數(shù)就是運(yùn)動員的瞬時速度,氣球半徑關(guān)于體積 V 的導(dǎo)數(shù)就是氣球的瞬時膨脹率. 典型例題例 1 將原油精煉為汽油、柴油、塑膠等各種不同產(chǎn)品,需要對原油進(jìn)行冷卻和加熱. 如果在第 xh 時,原油的溫
4、度(單位: )為 . 計算第 2h 和第 6h 時,原油溫度的瞬時變化率,并說明它們的意義. 總結(jié):函數(shù)平均變化率的符號刻畫的是函數(shù)值的增減;它的絕對值反映函數(shù)值變化的快慢. 例 2 已知質(zhì)點(diǎn) M 按規(guī)律 s=2t2+3 做直線運(yùn)動(位移單位:cm,時間單位:s),課后練習(xí)與提高 課后練習(xí)與提高1. 高臺跳水運(yùn)動中, 時運(yùn)動員相對于水面的高度是: (單位: m),求運(yùn)動員在 時的瞬時速度,并解釋此時的運(yùn)動狀況.3.1.2 導(dǎo)數(shù)的概念
5、教案【教學(xué)目標(biāo)】: 【教學(xué)目標(biāo)】:1、會用極限給瞬時速度下精確的定義;并能說出導(dǎo)數(shù)的概念。2. 會運(yùn)用瞬時速度的定義,求物體在某一時刻的瞬時速度.【教學(xué)重難點(diǎn)】: 【教學(xué)重難點(diǎn)】:教學(xué)重點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)的求解方法和過程;2、導(dǎo)數(shù)符號的靈活運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn):導(dǎo)數(shù)概念的理解【教學(xué)過程】: 【教學(xué)過程】:情境導(dǎo)入: 情境導(dǎo)入:高臺跳水運(yùn)動中,運(yùn)動員相對于水面的高度 與起跳后的時間 的關(guān)系為:.通過上一節(jié)的學(xué)習(xí),我們可以求在某時間段的平均速度。這節(jié)課我
6、們將學(xué)到如何求在某一時刻的瞬時速度,例當(dāng) t=1 時的瞬時速度。 展示目標(biāo): 展示目標(biāo):略 檢查預(yù)習(xí): 檢查預(yù)習(xí):見學(xué)案合作探究: 合作探究:探究任務(wù)一:瞬時速度 瞬時速度問題 1:在高臺跳水運(yùn)動中,運(yùn)動員有不同時刻的速度是 新知: 瞬時速度定義: 瞬時速度定義:物體在某一時刻(某一位置)的速度,叫做瞬時速度.探究任務(wù)二:導(dǎo)數(shù)問題 2: 瞬時速度是平均速度 當(dāng) 趨近于 0 時的
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