中學合唱團教學工作計劃

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯第 1 頁 共 12 頁中學合唱團教學工作計劃 中學合唱團教學工作計劃中學合唱團教學工作計劃 1為了更好的協(xié)作學校搞好素養(yǎng)教育，豐富同學的學校文化生活，啟發(fā)同學學習音樂的愛好，培育同學的音樂審美技能、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)技能，弘揚同學性格進展，特成立學校合唱隊。為了使活動順當高效的開展，現(xiàn)將本學期活動狀況作一下安排、 一、活動主題、 包括同學學習良好的歌頌姿態(tài)、正確的呼吸

2、方法、自然圓潤的發(fā)聲、清楚的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培育同學的聽覺和樂感，進展同學的綜合音樂素養(yǎng)。 二、活動目標、 1.通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范同學的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。 2.通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高同學的音樂修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。 3.進一步宣揚我校的素養(yǎng)教育和精神風貌。 三、參與對象、 在學校的三——六班級每班 2 人，人數(shù)在 54

3、 人左右。 四、活動時間、 活動的時間定于每周四下午校本課堂時間。每次老師提前非常鐘到位做好預備工作。課前仔細收集資料、鉆研教法。 五、活動地點、音樂教室(5) 六、活動預備、 提前五分鐘到位做好預備工作。課前仔細收集資料演唱視頻、鉆研教法，并為同學復印好歌譜。 七、教學過程設計、 (一)訓練內(nèi)容、 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯第 3 頁 共 12 頁感染力與豐富的表現(xiàn)力。還可以依據(jù)合唱進展的

4、脈絡介紹優(yōu)秀的中外合唱作品，增加觀摩與觀賞的機會。通過觀賞，培育同學的聽覺，體會和聲的美感，體會合唱的魅力。 老師在教學中可依據(jù)班級同學的特點，本著按部就班的原那么，制定訓練計劃。老師可選擇教材中可聽性、可唱性較強的歌曲，從兩個聲部的節(jié)奏訓練開始，過渡到四小節(jié)簡約的和聲訓練，從簡約的輪唱漸漸滲透到兩個聲部演唱。在歌頌的方法上，主見輕聲唱譜子，并學著傾聽其他聲部的演唱，追求和諧與融合的音響效果，等音準、節(jié)奏、氣口都精確了，再填詞。這樣，課

5、上、課下相結合，真正把合唱教學落到實處，使同學喜歡并樂于參加合唱練習。另外，老師自身也要掌控合唱的基本技能與技巧，在實踐中反復摸索，轉變創(chuàng)作一些簡約有趣的片段練習，提高駕馭班級同學合唱的技能 (二)寓教于樂，著重合唱教學方法 首先要做的是“放松”。合唱隊站好兩隊之后，后面的同學依次給前面的同學從頭頸、背到腰進行捶打敲擊，并隨著老師一起做各種姿態(tài)有趣的“體操”。這種活動的目的是放松精神。老師帶領同學兩腿分立，用力喊出聲音，其目的是熬煉橫隔

6、膜，使腹部有彈性。在音樂課堂上，這兩個練習練之前必做的。既可以使同學焦灼學習得以放松，為唱歌做預備，又可以加強同學之間的親和力，增進團結與協(xié)作意識，既新鮮又有趣。同學頸部、胸部的肌肉得到放松，心胸伸展，精神開心。為同學創(chuàng)設一種較為寬松的氛圍，使他們感覺既是在學習，又是在娛樂。調動起同學的興奮點，對于感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂都是大有好處的。課堂上，要讓同學在放松中激起對合唱的愛好。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)