小學校園欺凌的預防和處理制度措施_第1頁
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文檔簡介

1、小學“校園欺凌”專項治理預防與措施 小學“校園欺凌”專項治理預防與措施為嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,加強法制教育,建設平安和諧校園,促進學生身心健康。根據(jù)上級部門有關文件和通知精神,經學校研究,決定制定我校《“校園欺凌”專項治理實施方案》 ,落實有效措施,加強對此類事件的預防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學生的合法權益、人身及財產安全: 一、通過各種形式開展專題教育 ①國旗下講話。向學生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危

2、害,并告知學生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。 ②主題班會。通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?” 。③通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。 ④ 專題講座,邀請派出所、司法所、法院或法律顧問來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學生了解校園欺凌的危害及后果。⑤ 召開教職工會議,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。 二、完善相關規(guī)章制度。 ①及時制定《實施方案》 ,指導預防校

3、園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理; ②保衛(wèi)處及時制定《“校園欺凌”應急處置預案》 ,明確相關部門、相關人員 “校園欺凌” 處置的職責。③校長、分管副校長組織校行政人員參加專題會議,學習《行政人員值班制度》 ,明確職責,強化責任意識,做到“誰當班誰負責” 、 “誰首接誰負責” ,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應急處置和匯報。如情況緊急,可直接向當日帶班領導或校長匯報,在當日帶班領導或校長指導下進行應急處置或報警;如情況

4、失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,第一時間進行隔離、疏散,防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報 120 并組織緊急救護,后匯報。 三、加強預防,防患與未然。 ①加強行政值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學、中午放學后至下午放學后) 、重要場所(操場、教學樓)的巡邏和查看,并做好相關記錄。②督促學校安保人員加強校園巡視;加強對安保人員的培訓考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像

5、頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。 ④加強學校督導人員督導和巡視,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學工處。⑤要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。 ⑥向學生公布學校 “校園欺凌”救助電話。⑦ 利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責和要求。⑧ 充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或

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