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1、世界經(jīng)濟(jì)正在進(jìn)入后工業(yè)時(shí)代,在新經(jīng)濟(jì)模式下,服務(wù)展現(xiàn)出無(wú)法替代的巨大作用。正當(dāng)我國(guó)中小企業(yè)面臨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略選擇時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的強(qiáng)烈沖擊開(kāi)始了。為此,我國(guó)中小企業(yè)正積極尋求IT企業(yè)的服務(wù)支撐,以推進(jìn)信息化的深度發(fā)展,來(lái)增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。然而,目前我國(guó)IT企業(yè)的生產(chǎn)性服務(wù)能力還比較有限,服務(wù)的對(duì)象尤其是中小企業(yè)的IT能力提升并不如其所愿。如何快速幫助中小企業(yè)提升IT能力,推動(dòng)其實(shí)質(zhì)性的成長(zhǎng),已經(jīng)成為企業(yè)界和理論界研究的熱點(diǎn)。本研究試
2、圖以IT企業(yè)面向中小企業(yè)的生產(chǎn)性服務(wù)為研究對(duì)象,以與IT企業(yè)的知識(shí)技術(shù)密集性密切相關(guān)的組織學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn),沿著“IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力→IT企業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)的關(guān)鍵任務(wù)——讓客戶(hù)信任和實(shí)行知識(shí)轉(zhuǎn)移→客戶(hù)IT能力提升”的研究思路,來(lái)探討中小企業(yè)IT能力的提升問(wèn)題。
論文主要分為理論研究和實(shí)證分析兩部分。理論研究部分,綜合了國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),提出了基于客戶(hù)視角的IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力的定義和分類(lèi),分析了面向客戶(hù)為中小企業(yè)的IT企業(yè)
3、生產(chǎn)性服務(wù)的關(guān)鍵任務(wù)——不僅僅是實(shí)行知識(shí)轉(zhuǎn)移,還有贏得客戶(hù)信任,提出了IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力與客戶(hù)信任、知識(shí)轉(zhuǎn)移之間的關(guān)系以及客戶(hù)信任、知識(shí)轉(zhuǎn)移與客戶(hù)IT能力提升之間關(guān)系的研究假設(shè),構(gòu)建了IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力對(duì)客戶(hù)IT能力提升的作用機(jī)制理論模型,并通過(guò)分析客戶(hù)對(duì)IT企業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)所持的態(tài)度對(duì)IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力和知識(shí)轉(zhuǎn)移、客戶(hù)信任的關(guān)系的調(diào)節(jié)作用,提出不同態(tài)度下IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力對(duì)客戶(hù)信任與知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響差異性的研究假設(shè);實(shí)證分
4、析主要通過(guò)企業(yè)和專(zhuān)家訪(fǎng)談、調(diào)查問(wèn)卷等方式對(duì)所提出的研究假設(shè)、初始模型進(jìn)行驗(yàn)證,修正初始結(jié)構(gòu)模型,揭示IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力對(duì)客戶(hù)IT能力提升的作用機(jī)理,并進(jìn)一步驗(yàn)證不同客戶(hù)態(tài)度下IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力對(duì)客戶(hù)信任和知識(shí)轉(zhuǎn)移的不同影響。
實(shí)證分析結(jié)果如下:
第一,要提升客戶(hù)IT能力,IT企業(yè)需要提升組織學(xué)習(xí)能力。IT企業(yè)作為知識(shí)和技術(shù)密集型的一個(gè)組織,其組織學(xué)習(xí)能力直接影響它的生產(chǎn)性服務(wù)能力,進(jìn)而影響客戶(hù)IT能力
5、提升。本研究中IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力是指在生產(chǎn)性服務(wù)過(guò)程中通過(guò)與客戶(hù)良好的合作,實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶(hù)需求、問(wèn)題、知識(shí)的挖掘和診斷,并產(chǎn)生、推廣有影響力的思想、產(chǎn)品和技術(shù)的能力。本文在梳理有關(guān)組織學(xué)習(xí)能力維度的文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上將IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力從客戶(hù)的視角分成兩個(gè)維度:知識(shí)洞察能力和知識(shí)傳播能力,并通過(guò)實(shí)證分析,得到了包括上述IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力的兩個(gè)維度的測(cè)量量表,檢驗(yàn)結(jié)果表明該量表具有良好的信度和效度。
第二,對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響
6、,IT企業(yè)的知識(shí)洞察能力比知識(shí)傳播能力大,而對(duì)客戶(hù)信任的影響,IT企業(yè)的知識(shí)傳播能力比知識(shí)洞察能力大。IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力能夠?qū)蛻?hù)信任和知識(shí)轉(zhuǎn)移產(chǎn)生正向影響,然而,不同組織學(xué)習(xí)能力的維度對(duì)客戶(hù)信任和知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響效應(yīng)是不同的。通過(guò)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn),影響知識(shí)轉(zhuǎn)移更大的是知識(shí)洞察能力,而影響客戶(hù)信任更大的是知識(shí)傳播能力。
第三,客戶(hù)信任對(duì)于提升客戶(hù)IT能力的重要性不容忽視。雖然知識(shí)轉(zhuǎn)移會(huì)對(duì)客戶(hù)IT能力提升有很大的影響,但客戶(hù)信
7、任對(duì)客戶(hù)IT能力提升的影響也不小??蛻?hù)IT能力的提升更多的是基于對(duì)IT企業(yè)的隱性知識(shí)的學(xué)習(xí),這種知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累絕不像發(fā)現(xiàn)和傳播信息那么簡(jiǎn)單。借助信任,降低IT企業(yè)與客戶(hù)之間的交易成本,提升客戶(hù)整合信息技術(shù)與自身業(yè)務(wù)能力也很重要。
第四,知識(shí)洞察能力比知識(shí)傳播能力更能影響客戶(hù)IT能力的提升。知識(shí)洞察能力和知識(shí)傳播能力是IT企業(yè)組織學(xué)習(xí)能力的兩個(gè)維度。在IT企業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)中,了解客戶(hù)的一般需求,充分挖掘客戶(hù)的潛在問(wèn)題,需求、
8、特色以及經(jīng)營(yíng)規(guī)律的知識(shí)洞察能力更能對(duì)客戶(hù)IT能力提升產(chǎn)生影響。
第五,在不同的客戶(hù)態(tài)度下,IT企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力對(duì)客戶(hù)IT能力提升的影響有差異??蛻?hù)對(duì)生產(chǎn)性服務(wù)所持的態(tài)度不同,組織學(xué)習(xí)能力對(duì)客戶(hù)信任和知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響效應(yīng)趨勢(shì)具有差異。從實(shí)證分析結(jié)果來(lái)看,隨著客戶(hù)態(tài)度從不支持到支持,知識(shí)洞察能力對(duì)客戶(hù)信任的正向影響會(huì)越來(lái)越大,并且路徑系數(shù)差異的顯著性由不顯著到顯著。而知識(shí)傳播能力對(duì)客戶(hù)信任的正向影響、知識(shí)傳播能力對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的正
9、向影響會(huì)減弱,但知識(shí)洞察能力對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響并不會(huì)隨著客戶(hù)態(tài)度的變化而變化。
根據(jù)實(shí)證分析結(jié)果,要提升客戶(hù)的IT能力,贏得顧客的滿(mǎn)意,IT企業(yè)的生產(chǎn)性服務(wù)應(yīng)注重組織學(xué)習(xí)能力的提升,尤其是知識(shí)洞察能力;在強(qiáng)調(diào)知識(shí)轉(zhuǎn)移的同時(shí)應(yīng)注重與客戶(hù)信任關(guān)系的建立和服務(wù)過(guò)程中客戶(hù)的態(tài)度;應(yīng)合理配置人才和設(shè)置不同的崗位目標(biāo):營(yíng)銷(xiāo)崗位要配置知識(shí)洞察能力強(qiáng)的人才,工作目標(biāo)是成功實(shí)現(xiàn)與客戶(hù)之間的知識(shí)轉(zhuǎn)移;技術(shù)實(shí)施和維護(hù)崗位要配置知識(shí)傳播能力強(qiáng)的人才
10、,工作目標(biāo)是贏得客戶(hù)的信任。
與已有的國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究相比,本文的特色體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)基于新的研究視角探討組織學(xué)習(xí)能力問(wèn)題,豐富該領(lǐng)域的理論研究
本文從客戶(hù)的視角探討IT企業(yè)組織學(xué)習(xí)能力的維度,而且將組織學(xué)習(xí)能力融入到生產(chǎn)性服務(wù)中,研究了組織學(xué)習(xí)能力對(duì)客戶(hù)IT能力提升的影響機(jī)理,從而豐富了組織學(xué)習(xí)能力問(wèn)題的理論研究。
(2)引入關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)范式,分析IT企業(yè)的生產(chǎn)性服務(wù)
11、> 本文在研究過(guò)程中充分注意到了客戶(hù)信任在IT企業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)中的重要性,通過(guò)研究組織學(xué)習(xí)能力對(duì)客戶(hù)信任的影響以及客戶(hù)信任對(duì)客戶(hù)IT能力提升的影響,從而探索與驗(yàn)證客戶(hù)信任在生產(chǎn)性服務(wù)中的重要作用。
(3)加入客戶(hù)態(tài)度這一調(diào)節(jié)變量,使研究更加符合客觀實(shí)際。
本文出于研究可行性考慮,將客戶(hù)態(tài)度分為支持和不支持兩類(lèi)??蛻?hù)態(tài)度這一調(diào)節(jié)變量,在IT企業(yè)組織學(xué)習(xí)能力對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移和客戶(hù)信任中具有調(diào)節(jié)效應(yīng)。在IT企業(yè)的生產(chǎn)
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