學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié)四篇

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié)四篇 學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié)四篇活動：實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的行為活動：心理學(xué)名詞， 以下是為大家整理的關(guān)于學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 4 篇 , 供大家參考選擇。 學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 4 篇 第 1 篇: 學(xué)校重陽節(jié)活動方案和總結(jié) 方案：________ 學(xué)校重陽節(jié)活動計劃方案 姓名：______________________ 部門

2、：______________________ 日期：______年_____月_____日 學(xué)校重陽節(jié)活動計劃方案 學(xué)校重陽節(jié)活動計劃方案【一】 一、活動背景針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從鞏固隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教導(dǎo)活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學(xué)會理解、崇敬和孝敬

3、老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個高興的“重陽節(jié)” 。 二、活動主題 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —（二）孝親敬老。 1、祈福老人：利用課外活動的時間，每位隊員打定一張美麗的賀卡，將自己想要對長輩說的祈福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祈福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等） ，感謝他們對自

4、己的培育和保護(hù)。 2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的付出，并牢記在心。 3、回報老人：引導(dǎo)隊員們開動腦筋，也可以與父母共同談判，為爺爺奶奶（外公外婆等）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祈福，感謝長輩的培育之恩。譬如：給老人送一份禮物；替老人泡