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1、2022 2022 防疫科普大課“看見春天”心得 防疫科普大課“看見春天”心得 3 篇供借鑒 篇供借鑒“硬核”一詞是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),可以理解為很厲害、很酷,也可表現(xiàn)網(wǎng)友對(duì)處理大難度事件的人的敬佩之情。疫情當(dāng)前,“硬核”標(biāo)語(yǔ)、“硬核”廣播、“硬核”援助層出不窮,各地為防控疫情,可謂是使勁渾身解數(shù),一道道“硬核”之光直破陰霾,在這寒冬里成為一道暖陽(yáng),普照大地,等待春暖花開。青年黨員,該是晨曦的太陽(yáng),該是基層一線閃耀的“明星”,該是以“硬核”作為
2、防控疫情的“主心骨”,驅(qū)散陰霾,綻放光芒,給這個(gè)寒冬帶去曙光與溫暖。有一種“硬核”作為,叫“跟我們上”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任?!包h員干部要趕快行動(dòng)起來(lái),跟我們上!”“這個(gè)時(shí)候我們黨員不上誰(shuí)上?”在防控疫情的一線,這是安撫民心的最強(qiáng)音,也是初心的召喚,更是使命的踐行。迎戰(zhàn)重大疫情,“跟我們上”,彰顯的是擔(dān)當(dāng),盡顯的是英雄本色。行勝于言,青年黨員要如“最美逆行者”一般,不懼風(fēng)雨,不畏險(xiǎn)阻,以“跟我們上”的“硬核”作為,用非常之力應(yīng)對(duì)非
3、常之疫,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中接受洗禮,奪取這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的最終勝利。有一種“硬核”作為,叫堅(jiān)守崗位。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們沒(méi)有后方,沒(méi)有前方,中國(guó)大地上,每一個(gè)人都是戰(zhàn)士,是抗疫一線的“逆行者”、是防疫一線的“硬核”大爺、是日日消毒的環(huán)衛(wèi)工人、是駐守“南大門”、“北大門”的基層干部,一個(gè)又一個(gè)的平凡崗位有著一個(gè)又一個(gè)平凡的人駐守著,他們堅(jiān)守崗全體教職工,積極響應(yīng)國(guó)家“停學(xué)不停課”的政策,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“陽(yáng)光心理,健康成長(zhǎng)”的心理健康疏導(dǎo)
4、教育。疫情阻斷了師生之間的相見,但阻斷不了姜營(yíng)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)學(xué)生的掛念。姜營(yíng)小學(xué)積極響應(yīng)“關(guān)于在疫情防控期間加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作的通知”,在 3 月 12 日下午號(hào)召各班召開“”陽(yáng)光心理健康成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中,作為小學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),處理負(fù)面情緒,做好自己的心理小醫(yī)生。同學(xué)們認(rèn)真的聆聽“陽(yáng)光心理健康成長(zhǎng)”的心理疏導(dǎo)主題班會(huì)。我們不僅要自我保護(hù),隔離生理上的病
5、毒,也要隔離心理上的病毒:焦慮、抑郁、強(qiáng)迫等,避免恐慌。疫情當(dāng)前,形勢(shì)嚴(yán)峻,作為小學(xué)生也應(yīng)該為國(guó)分憂,讓我們做好自己的心理小醫(yī)生,我們站在陽(yáng)光下,我們比陽(yáng)光更加耀眼。怎樣才能更好地守護(hù)我們的身心健康呢?我們要有規(guī)律的生活,充足的睡眠,合理的膳食和均衡的營(yíng)養(yǎng),找回正常的生活節(jié)奏。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn),關(guān)系到我們每個(gè)人的生命健康。作為小學(xué)生的我們,要按照專家的囑托,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,注意個(gè)人防護(hù),出門戴口罩,為這場(chǎng)防疫戰(zhàn),貢
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