關(guān)于青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)

1、關(guān)于青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇___本人有幸參加了第九期青年干部培訓(xùn)班，第一階段理論學(xué)習(xí)已結(jié)束。通過(guò)理論學(xué)習(xí)及參觀，受益頗多。自我小結(jié)如下：一、從第一天開(kāi)課___部領(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我感到了市委對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視和精心___。___部對(duì)我們這次參加青干班培訓(xùn)的學(xué)員無(wú)論從生活、學(xué)習(xí)還是紀(jì)律等方面都作了明確的要求，對(duì)參加這次學(xué)習(xí)的目的也作了明確的指示，使我覺(jué)得___滿懷而又重任在肩。二、在蘇州農(nóng)村___，我聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)及教授的講課，覺(jué)得內(nèi)容豐富

2、全面，授課精彩生動(dòng)。比如：做好群眾工作，維護(hù)基層穩(wěn)定，倪春鑫主任從若干個(gè)層面作了精彩演講。從深層次分析了人民群眾是立黨之本，力量之源，執(zhí)政之基。我們的黨及黨的干部一定要相信人民群眾，充分認(rèn)識(shí)到群眾工作的重要性和緊迫性。這一系列精辟的話語(yǔ)使我更加懂得了密切聯(lián)系群眾、做好群眾工作是確保地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的迫切需要。再如，蘇州大學(xué)沈健教授的演講管理中的博弈思維。沈教授的講課深入淺出，細(xì)致全面。聆聽(tīng)之后覺(jué)得清新自然、受益匪淺。作為一名最基層

3、的負(fù)責(zé)人，以前只知道努力完成上級(jí)交派的任務(wù)，全力維護(hù)地方穩(wěn)定，積極引導(dǎo)發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)就行了。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我明白了管理師一門藝術(shù)，是一門博大精深的學(xué)問(wèn)，必須要好好學(xué)習(xí)研究并且靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。三、我市__五計(jì)劃的解讀、廉政準(zhǔn)則的講課、提高調(diào)查研究能力的演講，使我對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)村基層工作有了一種全新的認(rèn)識(shí)。作為一名基層負(fù)責(zé)人，必須努力提高深入群眾的能力，努力提高_(dá)__群眾的能力，努力提高與群眾溝通的能力，努力提高化解矛盾的能力。四、增進(jìn)

4、了友誼，擴(kuò)大了視野。這次赴蘇州參加培訓(xùn)，青年干部班學(xué)員___人，赴園區(qū)掛職干部___人。通過(guò)共同的學(xué)習(xí)、生活與溝通，我們之間的友誼由淺入深，共同探討創(chuàng)新、發(fā)展、維穩(wěn)等一系列的農(nóng)村工作問(wèn)題。學(xué)員們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，既增進(jìn)了友誼，又?jǐn)U大了視野，同時(shí)更新了觀念。通過(guò)這次理論學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到基層負(fù)責(zé)人必須不斷地提高學(xué)習(xí)的能力，不斷的提高管理能力，在今后的工作中，我們要做到理論工作思路，科學(xué)規(guī)這次學(xué)習(xí)，不但提高了我們的思想理論

5、水平，而且提升了我們的實(shí)踐能力，既增強(qiáng)了做好群眾工作的自覺(jué)性，又增進(jìn)了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主動(dòng)性，為我們今后更好地從事基層一線工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上小結(jié)，可能不全不深、不精不透，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。關(guān)于青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇3我有幸參加了今年的青年干部第___期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)鍛煉，緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，讓我夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅(jiān)定了理想信念、增進(jìn)了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力，這必將對(duì)我在今后的工作和生活中產(chǎn)生重要影響?，F(xiàn)將這次階段學(xué)

6、習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：一、理論素養(yǎng)得到提高，理論基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí) 一、理論素養(yǎng)得到提高，理論基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)學(xué)習(xí)期間，蘇州市委的領(lǐng)導(dǎo)給我們講了《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《青年干部成長(zhǎng)成才規(guī)律》，蘇州大學(xué)的教授給我們學(xué)習(xí)了《創(chuàng)新思維的方法》、《管理中的博弈思維》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》，這些課程平時(shí)都沒(méi)有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有系統(tǒng)的聽(tīng)過(guò)這類課程，這次學(xué)習(xí)班上，讓我有幸得到學(xué)習(xí)和提高，感覺(jué)很新穎、很實(shí)用，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用，在今后的工作中，我將把

7、學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題，更好的為工作服務(wù)。二、思路更豐富，視野更開(kāi)闊 二、思路更豐富，視野更開(kāi)闊學(xué)習(xí)第一天，發(fā)改委的樊主任給我們解讀了我市__五規(guī)劃，讓我對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)（范本）、規(guī)劃，有了進(jìn)一步的了解。___部安排我們到蘇州農(nóng)村___的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)蘇州近期工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架、社會(huì)發(fā)展有了初步的了解。學(xué)校還安排我們參觀了常熟市波

8、司登集團(tuán)，了解了波司登集團(tuán)公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化以及今后的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)企業(yè)的參觀，讓我看到了波司登人對(duì)事業(yè)孜孜不倦、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，正是在這種精神的指引下他們不斷的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)牌，創(chuàng)造了世界品牌和業(yè)標(biāo)志產(chǎn)品牌。三、創(chuàng)新思維方法，培養(yǎng)思維能力 三、創(chuàng)新思維方法，培養(yǎng)思維能力在學(xué)習(xí)期間，我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了提升公務(wù)員的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力、調(diào)查研究能力，學(xué)習(xí)了黨政有為的執(zhí)行力建設(shè)、提高應(yīng)對(duì)處置公共事件的能力。我作為一個(gè)