初中生讀西游記讀后感作文

1、初中生讀西游記讀后感作文 初中生讀西游記讀后感作文 經(jīng)過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”，唐門終于取得了真經(jīng)。下面為大家精心了一些關(guān)于初中生讀西游記，請(qǐng)您閱讀。 從小我就喜歡《西游記》，看過不知多少遍。但我看的都是動(dòng)畫片和電視劇，不是整本的原著。那時(shí)候我認(rèn)為：知道內(nèi)容就好了，為什么還要花那么多時(shí)間去看那種又大又厚又難懂的書呢? 進(jìn)

2、入初中，語(yǔ)文老師讓我們午讀時(shí)間看《西游記》。于是，我便開始讀了。起初，我只是隨便地看一看，但是，不一會(huì)兒，我就被書中的情節(jié)和人物迷上了，簡(jiǎn)直是愛不釋手。我因?yàn)楸粫久缘锰珔柡α?，所以弄得茶飯不思?這本書的主要內(nèi)容是：為了造福人們，唐僧和他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)，。他們要?dú)v經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)。在取經(jīng)路上，他們遇到了很多妖怪。有的妖怪因?yàn)槁犝f吃了唐僧肉會(huì)長(zhǎng)生不老，而千方百計(jì)要活捉唐僧，把他煮了吃;有的女妖精覺得唐僧一表人才，就把他抓

3、去，強(qiáng)逼唐僧和她成親;有的妖精危害人間，殺害人民，弄得人心惶惶……但是這些妖精都被孫悟空打敗了，就算孫悟空打不敗他們，也能找他的神仙好友來(lái)幫忙，最后妖怪們要么被打死，要么被制服。他們師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難后，終于取得了真經(jīng)，造福天下百姓! 我感覺我不是在看書，而是在看電影，因?yàn)樽髡邊浅卸鞯拿枋鲨蜩蛉缟?，好像他們就活生生地在我面前：品行端正，又?jiān)定信念的師傅唐僧;擁有無(wú)窮本領(lǐng)，天不怕地不怕，機(jī)智勇敢的齊天大圣孫悟空，憨厚老實(shí)，有力氣

4、，但又貪吃，貪便宜的豬八戒;勤勞，安守本分者把人身上的特點(diǎn)運(yùn)用在了這些動(dòng)物身上，有時(shí)還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因 此使這部巨著的內(nèi)容變得不再枯燥無(wú)味。 通過閱讀這部文學(xué)巨著，我發(fā)現(xiàn)其中也蘊(yùn)涵著很多的人生道理。其實(shí)人生就是如此，在不斷進(jìn)行中遭遇挫折，有挫折時(shí)，就得搬掉絆腳石;一帆風(fēng)順時(shí)，當(dāng)然就要積極地面對(duì)它。 有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚、不疼痛、不危險(xiǎn)，不過這是不可能的，即便可能，這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔

5、鬼，順利也不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。 挫折其實(shí)就是一個(gè)人在按照自己的愿望去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中遇到的絆腳石，致使愿望不能實(shí)現(xiàn)而出現(xiàn)的不快情緒。挫折既能夠改變?nèi)说那榫w，也能鍛煉人的心理承受能力，還能激發(fā)人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼， 它也具有一定的價(jià)值。 通過閱讀《西游記》這部文學(xué)巨著，我受益匪淺，精彩生動(dòng)的故事情節(jié)使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了生活;而它其中蘊(yùn)涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對(duì)人

6、生了解了更多。 《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，總是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。 記得小時(shí)候，常問媽媽:“我是從哪里來(lái)的?”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的?！蔽蚁耄蟾琶總€(gè)孩子都得到過這樣的答案,而且信以為真。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人那時(shí)都是孫悟空。 我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我