教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告

1、教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告按照區(qū)委要求，現(xiàn)將本人 2021 年履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作代表局黨委述職如下。一、履職情況 一、履職情況（一）抓好理論學(xué)習(xí)，提高政治站位 （一）抓好理論學(xué)習(xí)，提高政治站位把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過(guò)程各方面，保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落實(shí)。一是提高政治素養(yǎng)。黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，區(qū)教育局黨委開(kāi)展集體學(xué)習(xí) 530

2、 余次，為群眾辦實(shí)事 285 件，新冠疫情防控受益群眾 4990 余人次，幫扶走訪生活困難群眾家庭和困難學(xué)生 966 人。二是強(qiáng)化黨性錘煉。及時(shí)組織全系統(tǒng)教職員工實(shí)時(shí)收看直播慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 100 周年大會(huì)盛況，重點(diǎn)開(kāi)展 12 項(xiàng)慶祝建黨百年活動(dòng)，先后組織安排 35 名學(xué)校黨支部書記參加專題培訓(xùn)。三是注重以人為本。帶頭閱辦群眾來(lái)信，推動(dòng)基層學(xué)校黨組織解決事關(guān)教育發(fā)展和群眾切身利益的信訪問(wèn)題。2021 年度受理信訪件 7 件，辦結(jié) 7

3、 件；12345 市長(zhǎng)熱線服務(wù)平臺(tái)受理 81 件、政風(fēng)行風(fēng)熱線受理 5 件，全部辦結(jié)。全區(qū)義務(wù)教育階段 66 所中小學(xué)全部按要求開(kāi)展課后服務(wù)，切實(shí)解決家長(zhǎng)后顧之憂。（二）聚焦主責(zé)主業(yè)，推動(dòng)基層黨建 （二）聚焦主責(zé)主業(yè)，推動(dòng)基層黨建始終堅(jiān)持把抓好黨建作為教育工作的重要內(nèi)容，推動(dòng)黨建工作3 / 4— 3 — 認(rèn)識(shí)到把基層黨組織建設(shè)成為學(xué)校教書育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘的重要性和緊迫性。下一步我要把思想政治工作緊緊抓在手上，在學(xué)校師生中深入開(kāi)展社會(huì)主

4、義核心價(jià)值觀教育，抓好學(xué)生德育工作，厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義的情感。同時(shí)在中小學(xué)校探索建立黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，針對(duì)不同類型、不同規(guī)模的學(xué)校，在做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、工作準(zhǔn)備的前提下，成熟一個(gè)調(diào)整一個(gè)，推動(dòng)改革落到實(shí)處。二、存在的主要問(wèn)題及原因 二、存在的主要問(wèn)題及原因存在的問(wèn)題：一是基層黨組織規(guī)范運(yùn)行監(jiān)管力度不夠。抓基層黨建工作在重點(diǎn)工作任務(wù)方面傾注的精力多，對(duì)基層學(xué)校黨建制度執(zhí)行、組織生活落實(shí)等日常性基礎(chǔ)性工作過(guò)問(wèn)得少

5、，民主議事、黨務(wù)公開(kāi)等制度執(zhí)行不嚴(yán)。深刻反思，還是我在黨建管理中沒(méi)有真正抓到基層組織的“神經(jīng)末梢”，抓制度、抓規(guī)范落實(shí)不嚴(yán)、剛性不夠。二是推進(jìn)基層黨建創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)力度不夠?；鶎狱h建工作不平衡，中心校、直屬校、集團(tuán)校好于農(nóng)村小學(xué)校，公辦學(xué)校好于民辦學(xué)校;黨建工作與教學(xué)業(yè)務(wù)工作融合不夠;基層學(xué)校黨建工作雖然有龍興學(xué)校、開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校這樣的省市優(yōu)秀基層黨組織，但是亮點(diǎn)特色黨組織不夠多，真正叫得響的黨建品牌和項(xiàng)目偏少，究其原因，還是我爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)不夠