課改熱點難點心得體會

1、課改熱點難點心得體會 課改熱點難點心得體會課改熱點難點心得體會 1思南三中 余琴 經(jīng)過這些年的教學探究，結合同學實際，深刻熟悉到新教材內(nèi)容發(fā)生了許多改變，這就要求老師相應的轉變教學觀念、教學方法，反思教學實施過程中存在的問題和不足，現(xiàn)總結如下： 一、教學觀念的轉變 通過對教材學習和討論，新教材與以往的教材有很大的改變，教材設置了很多問題和閱讀材料，甚至一些名人的先進事跡，旨在培育同學的觀看力量與閱讀力量，通過問題的設置，激發(fā)同學的學習愛

2、好，感受和理解學問產(chǎn)生和進展的過程，體驗勝利的喜悅，因而要求老師從片面注意學問的傳授轉變到注意同學學習力量的培育，老師不僅要關注同學學習的結果，更重要的是要關注同學的學習過程，促進同學學會自主學習、合作學習，引導同學探究學問，讓同學親歷、感受和理解學問產(chǎn)生和進展的過程，培育同學的數(shù)學素養(yǎng)和創(chuàng)新思維力量，重視同學的可持續(xù)進展，培育同學終身學習的力量，如：讓同學參加課題討論。作為老師，應當更新訓練觀念，真正做到“填鴨式”教學轉變?yōu)椤皢l(fā)式”

3、教學，變同學被悅耳課為主動參加，變單純學問傳授為知能并重。要在反思自己教學行為的同時，觀看并反思同學的學習過程，檢查、端詳同學在二是減輕老師板書的工作量，使老師能有精力講深講透所舉例子，提高講解效率;三是直觀性強，簡單激發(fā)起同學的學習愛好，有利于提高同學的學習主動性;()四是有利于對整堂課所學內(nèi)容進行回顧和小結。特殊對于立體幾何中的一些幾何圖形、一些簡潔但數(shù)量較多的小問答題、文字量較多應用題，復習課中章節(jié)內(nèi)容的總結、選擇題的訓練等等借助

4、于投影儀來完成會事半功倍。 三、要做到重點突出，難點突破 每一堂課都要有教學重點，整堂的教學都應當圍圍著教學重點來逐步綻開的。在上課開頭時，可以在黑板的一角將這些內(nèi)容簡短地寫出來，以便引起同學的重視。講授重點內(nèi)容，老師應當實行一種最通俗易懂的，最適合自己同學的教學方法來講授，也可以從多個方面來講解，重要的是要配以基礎，經(jīng)典的習題，當然適當?shù)夭迦肱c此類學問有關的笑話那是最好不過了，使同學對所學內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象，激發(fā)同學的學習愛好