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1、逐夢(mèng)路上國(guó)旗下演講稿 逐夢(mèng)路上國(guó)旗下演講稿xx xx 追逐夢(mèng)想之路就是意志品質(zhì)的比賽,誰(shuí)的意志品質(zhì)更堅(jiān)決,誰(shuí)就能笑到最后。下面為大家推薦的是逐夢(mèng)路上國(guó)旗下xx,歡迎閱讀參考。 在那個(gè)深夜,外面的世界車水馬龍,周圍的世界安靜屏息。我在想,我所追逐的那個(gè)夢(mèng)到底是什么。 記得很小很小的時(shí)候,我就被送去學(xué)鋼琴,雙排鍵,學(xué)跳舞,學(xué)繪畫。各種各樣的課余活動(dòng)將我的生活填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,以至于我在想:長(zhǎng)大了我要做什么?音樂(lè)家?繪畫老師?舞者?迷茫的念頭促
2、使我繼續(xù)學(xué)下去。但很可惜,因?yàn)榉N種原因最后在我的生活中只留下了樂(lè)器的影子。那個(gè)時(shí)候很累啊,阿姨成為了我的鋼琴老師,將我的生活安排的除了必要事情之外便是練琴練琴再練琴,面對(duì)著枯燥的曲譜,黑白相間的琴鍵,我只能一遍又一遍的練習(xí),努力地去到達(dá)他們所期望的要求,再一遍遍地按照他們的想法進(jìn)展了無(wú)上限的考級(jí)活動(dòng),我成認(rèn)當(dāng)每次收到考級(jí)通過(guò)的證書時(shí)我有興奮,當(dāng)每場(chǎng)音樂(lè)會(huì)成功落下帷幕時(shí)我有為這十幾年的堅(jiān)持而感到欣慰,但是這并不代表這就是我追逐的夢(mèng)。 這十
3、幾年我所追逐的夢(mèng)到底是什么。畢竟愛(ài)好只是人生的調(diào)味劑,而并不是引導(dǎo)大局的主菜。這是我一直認(rèn)可的。 直到那天,意外的有了空余的時(shí)間能到久違的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),周圍的花父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志,刻苦學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖;修煉品行,處處用心??墒钱?dāng)我有一天突然發(fā)現(xiàn),我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒(méi)有一個(gè)可以傾訴苦悶的對(duì)象時(shí),生活的色彩便在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一
4、條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無(wú)味,我體會(huì)不到生活的樂(lè)趣。我是個(gè)孤獨(dú)的行者! 考試以后,別的同學(xué)都如釋重負(fù),狂奔到球場(chǎng)釋放青春的活力,我卻一人獨(dú)坐在教室,望著窗外秋意漸濃的風(fēng)光,不禁悲從中來(lái)。成績(jī)?cè)鯓硬辉溉ハ?,只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無(wú)斗志、百無(wú)聊賴,只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識(shí)與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前。我漫無(wú)目的,一冊(cè)一冊(cè)地翻閱著,終于一那么故事?tīng)孔×宋业哪抗猓河幸淮我幻侣?/p>
5、記者問(wèn)大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請(qǐng)問(wèn)樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別何在?”答復(fù)是富有啟發(fā)性的:“這很簡(jiǎn)單,假設(shè)桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見(jiàn)這瓶酒的人如果快樂(lè)地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂(lè)觀主義者;反之,如果對(duì)著這個(gè)瓶子嘆息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者?!惫适驴赐炅?,我思緒翻騰,我不就是那個(gè)悲觀的人嗎? 辦完借閱手續(xù),帶著那本書走出圖書館,走在校園的小路上,仿佛身旁伴著無(wú)數(shù)智者。我微笑著與迎面而過(guò)的認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老師或同學(xué)
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