高中班主任期中工作總結(jié)_1_第1頁(yè)
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1、高中班主任期中工作總結(jié) 高中班主任期中工作總結(jié)高中班主任期中工作總結(jié) 1完陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了?;仡欉@半個(gè)學(xué)期的工作,總的感受是一個(gè)“累”字,沒(méi)想到做老師這么累,做一個(gè)好的班主任更累??梢哉f(shuō)班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦,作為一名新的老師兼班主任,從學(xué)期一開(kāi)頭我就踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作,深怕自己不能勝任這個(gè)職位,但同時(shí)也布滿信念??梢哉f(shuō)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我開(kāi)頭漸漸地了解了班主任工作,并在其他班主任老師的悉心指導(dǎo)和關(guān)心下

2、取得了肯定的效果。概括來(lái)說(shuō)本學(xué)期的工作有以下幾點(diǎn): 1、加強(qiáng)同學(xué)在思想上的訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理。讓他們?cè)谒枷肷嫌懈镜氖煜ず娃D(zhuǎn)變。 2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督??匆粋€(gè)同學(xué)是否是好同學(xué)不單單看他的成果,而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的考慮。假如一個(gè)同學(xué)情愿讓自己生活在一個(gè)像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時(shí)間去做一下打掃;假如一個(gè)同學(xué)對(duì)自己的言行舉止是否會(huì)影響到其他同學(xué)而熟視無(wú)睹

3、,那么,我覺(jué)得這樣的同學(xué)即使他的學(xué)習(xí)成果再好也稱(chēng)不上是好同學(xué)。因此,我常常到教室對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,也因此發(fā)覺(jué)許多問(wèn)題,但這樣深深體會(huì)到,訓(xùn)練同學(xué)不能一味地批判,而應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)有效地對(duì)他們進(jìn)行嘉獎(jiǎng),這樣不僅會(huì)激發(fā)他們的自信念,還可以鼓舞他們更加努力地學(xué)習(xí)。比如對(duì)平常表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募悠返路?,?duì)為班級(jí)爭(zhēng)完的同學(xué)進(jìn)行肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)等。由于閱歷不足,這方面應(yīng)當(dāng)說(shuō)還做的不是很到位,也沒(méi)有固定的書(shū)面制度出臺(tái),盼望在下學(xué)期能做的更好。 6、主動(dòng)

4、聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任老師,準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。剛開(kāi)頭由于閱歷不足加上工作繁忙未能準(zhǔn)時(shí)加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,致使對(duì)班級(jí)的同學(xué)的狀況了解不到位。特殊是班上的淘氣生胡羅斌,常常在上課搗亂,以致個(gè)別老師無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué)工作,耽擱上課進(jìn)度。因此,對(duì)這其進(jìn)行談話、批判、訓(xùn)練,并準(zhǔn)時(shí)跟蹤了解他們的的表現(xiàn),應(yīng)當(dāng)說(shuō)也取得了肯定的效果。 7、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系,平常一發(fā)生什么問(wèn)題就準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解同學(xué)放假回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,

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