高中音樂老師工作總結(jié)_1

1、高中音樂老師工作總結(jié) 高中音樂老師工作總結(jié)高中音樂老師工作總結(jié) 1高一《音樂鑒賞》已經(jīng)修完 36 學(xué)時，同時也完成了高一年段同學(xué)的學(xué)分評定。對于平山中學(xué)的高中生來說，高一《音樂鑒賞》里的觀賞內(nèi)容的確有肯定難度，特殊是對西方十八世紀末到十九世紀所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義。尤其是現(xiàn)在高一年沒有開設(shè)《美術(shù)鑒賞》課，可以想象同學(xué)對這些內(nèi)容的生疏程度了。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，主動參與學(xué)校組織

2、的各項活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷喜愛同學(xué)，做同學(xué)的伴侶。 二、課堂教學(xué) 高一年的音樂課內(nèi)容是《音樂鑒賞》 ，要求一學(xué)年完成全部學(xué)時，共兩學(xué)分。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面：西方音樂歷程和中國音樂歷程。在觀賞西方音樂方面，我盡量讓同學(xué)參加到課堂中來，讓他們唱起來、英勇地去表演。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》 ，我邀請四位同學(xué)來表演話劇《魔王》 ，許多同學(xué)都會在原有的臺詞里加入自己的語

3、言，使得表演更為生動。又如《西出陽關(guān)無故人》 ，讓同學(xué)仿照略微忽視了對同學(xué)樂理學(xué)問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。 二、課堂管理： 為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。 不足：對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他

4、們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度。 三、課外活動： 為了更好地培育同學(xué)對音樂的愛好，按學(xué)校的方案，我們本學(xué)期在在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較勝利地舉辦了校歌合唱、師生文藝匯演等豐富多彩的藝術(shù)活動。 不足：關(guān)于文藝匯演，由于時間、場地等緣由，做的并非很充分，節(jié)目量也有所欠缺。 四、其他： 我常常利用課外時間去收集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作