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1、大班秋季學(xué)期工作方案 大班秋季學(xué)期工作方案_大班學(xué)期工作方案 大班學(xué)期工作方案大班學(xué)期工作方案 時間如水,不知不覺間又是一個學(xué)期過去了,為了做好新學(xué)期的工作,就可以對上學(xué)期的工作制定一個合適的方案,根據(jù)方案開展工作,那么大班秋季學(xué)期工作方案怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“大班秋季學(xué)期工作方案” ,僅供參考,歡迎大家閱讀。 大班秋季學(xué)期工作方案一通過在幼兒園二年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,驕傲感、
2、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進(jìn)步也特殊快,三位工作人員觀看到,我們班級的孩子思維活躍,接受力量強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往力量較好,具有肯定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策力量等方面有待進(jìn)一步培育。部分幼兒動作進(jìn)展和動手力量需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)規(guī)律智能,推理運算力量方面還需培育。本學(xué)期插班新生xx 各方面都表現(xiàn)得很好,能帶動影響班級其他幼兒學(xué)習(xí)。針對以上的狀
3、況,本學(xué)期的班級方案將從以下方面進(jìn)行工作: 一、保育方面 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 連續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》 ,在綱要思想指導(dǎo)下,結(jié)合班級實際狀況,制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo)及實施方法。健康領(lǐng)域。 1、形成愛惜公共衛(wèi)生的意識,做事有條理,活動后能快速整理、整理物品。 2、有肯定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我愛護(hù)的力量。 3、能關(guān)注自己的健康,會準(zhǔn)時、精確 地表述自己的健康狀況,愿意接受醫(yī)生的治療。 4、能自覺
4、遵守規(guī)章、紀(jì)律,具有英勇、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會掌握心情。 5、連續(xù)進(jìn)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。學(xué)習(xí)在平衡木上變換手臂走,學(xué)習(xí)縱跳觸物和立定跑遠(yuǎn)的技能,練習(xí)肩上揮臂投擲和手腳交替嫻熟地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉力量。 6、加強幼兒早操訓(xùn)練,為 x 月份全園早操評比活動做好預(yù)備。 三、語言領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)用較標(biāo)準(zhǔn)的一般話大膽、連貫、清晰地表達(dá)自己的想法和感受,主動與同伴溝通,態(tài)度自然、大方。 2、進(jìn)一步養(yǎng)成留意傾聽的
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