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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —小學(xué)暑假勞動(dòng)實(shí)踐方案 小學(xué)暑假勞動(dòng)實(shí)踐方案小學(xué)暑假勞動(dòng)實(shí)踐方案 勞動(dòng)教導(dǎo)是新時(shí)代黨對教導(dǎo)的新要求,是中國特色社會(huì)主義教導(dǎo)制度的重要內(nèi)容,是全國進(jìn)展教導(dǎo)體系的重要組成片面,是大中小學(xué)務(wù)必開展的教導(dǎo)活動(dòng)。為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教導(dǎo)的重要論述,全面貫徹放的教導(dǎo)方針,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)的觀法》和教導(dǎo)部制定的《大中小學(xué)勞動(dòng)教導(dǎo)
2、指導(dǎo)綱要(試行)》 ,加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教導(dǎo)體系,建立勞動(dòng)教導(dǎo)的機(jī)制,開發(fā)相關(guān)校本課程,開展常態(tài)化勞動(dòng)教導(dǎo)活動(dòng),形成學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐評價(jià)機(jī)制,深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)工作,特制定此方案。 暑假勞動(dòng)實(shí)踐目的:通過學(xué)生開展家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等親歷實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)他們崇尚勞動(dòng)、崇敬勞動(dòng)、體會(huì)勞動(dòng)者的不易,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己的事情自己做,別人的事情協(xié)助做,集體的事情爭著做的積極態(tài)度,讓學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,讓勞動(dòng)成為學(xué)生生活中的常態(tài)化,而不
3、是為誰勞動(dòng),從而體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值,讓學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。 勞動(dòng)評價(jià):建立學(xué)生暑期的勞動(dòng)實(shí)踐檔案,根據(jù)不同年級(jí)設(shè)置的不同勞動(dòng)目標(biāo),讓學(xué)生端正勞動(dòng)態(tài)度,掌管勞動(dòng)技能,加強(qiáng)勞動(dòng)創(chuàng)新意識(shí),表示勞動(dòng)成果。從學(xué)生個(gè)人本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —填 記錄 單拍 照一張 五、六年級(jí) 勞動(dòng)素養(yǎng)養(yǎng)成 簡樸烹飪 學(xué)會(huì)炒簡樸菜式,學(xué)會(huì)包餃子,餛飩。 填 記錄 單拍 照一張 熟悉植能說出植物的名稱,特點(diǎn),
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