2022年江蘇南京市溧水區(qū)教育局所屬事業(yè)單位招考聘用教師58人強(qiáng)化訓(xùn)練卷8

1、2022 年江蘇南京市溧水區(qū)教育局所屬事業(yè)單位招考聘用教師 年江蘇南京市溧水區(qū)教育局所屬事業(yè)單位招考聘用教師 58 人模擬卷 模擬卷答題時間 題時間：120 分鐘 試卷總分： 分：100 分 試卷試題 試題：共 ：共 200 題姓名： 姓名：_______________ 學(xué)號： 學(xué)號：_______________ 成績：______________一.單選題 單選題(共 100 100 題)1._____

2、是現(xiàn)代人事行政制度的基礎(chǔ)。A: 職位分類B: 績效考核C: 工資福利D: 獎勵懲處參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:職位分類是現(xiàn)代人事行政的劃時代的標(biāo)志，又是現(xiàn)代人事行政制度的基礎(chǔ)。故本題答案選人。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2._____又叫 L-抗壞血酸，是水溶性維生素，能治療壞血病。A: 維生素 AB: 維生素 BC: 維生素 CD: 維生素 DC: 西藏人說：我們這里海拔高，空氣稀薄，太陽輻射最強(qiáng)D: 新疆人說：我們這里氣候干

3、燥，云雨少，晴天多，太陽輻射最強(qiáng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：西藏高原海拔高、空氣稀薄、塵埃和水汽含量少、透明度高，故陽光透過大氣層時能量損失少，則輻射較強(qiáng),所以西藏是全國太陽輻射能最多的地方。5.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是_____。A: 綠色植物B: 食草植物C: 微生物D: 食肉動物參考答案: C本題解釋:【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是各種綠色植物，它們是自養(yǎng)生物，與光合細(xì)菌利用太陽能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，化能合成細(xì)菌利

4、用某些物質(zhì)氧化還原反應(yīng)釋放的能量合成有機(jī)物。分解者又稱“還原者” ，以各種細(xì)菌和真菌等微生物為主，也包含尿殼郎、蚯蚓等腐生動物，它們屬于異養(yǎng)生物，可以將生態(tài)系統(tǒng)中的各種無生命的復(fù)雜有機(jī)質(zhì)（尸體、糞便等）分解成水、二氧化碳、銨鹽等可以被生產(chǎn)者重新利用的物質(zhì)，完成物質(zhì)的循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是指依靠攝取其他生物為生的異養(yǎng)生物，其范圍非常廣，包括了幾乎所有動物和部分微生物（主要是真細(xì)菌） ，它們通過捕食和寄生關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞能量，既包括