2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩60頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022 年海南省圖書(shū)館招考聘用模擬卷 年海南省圖書(shū)館招考聘用模擬卷答題時(shí)間 題時(shí)間:120 分鐘 試卷總分: 分:100 分 試卷試題 試題:共 :共 100 題姓名: 姓名:_______________ 學(xué)號(hào): 學(xué)號(hào):_______________ 成績(jī):______________一.單選題 單選題(共 50 50 題)1.公務(wù)員處于特殊的法律關(guān)系中,表現(xiàn)在_____。A: 公務(wù)員具有“公民”和“公務(wù)

2、員”雙重身份B: 擔(dān)任公職的人即喪失普通公民的身份C: 凡是公務(wù)員所從事的行為都是代表行政機(jī)關(guān)的行政行為D: 公務(wù)員享有行政職權(quán)而無(wú)須承擔(dān)行政法律責(zé)任參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】公務(wù)員既是“公民”又是“公務(wù)員” ,故 A 對(duì) B 錯(cuò)。公務(wù)員所從事的個(gè)人行為不是代表行政機(jī)關(guān)的行政行為。公務(wù)員享有行政職權(quán),同時(shí)必須承擔(dān)行政法律責(zé)任。故 C、D 錯(cuò)。本題所屬考點(diǎn)-《公務(wù)員法》2.根據(jù)中共中央近期發(fā)出的通知,各級(jí)黨組織要從全局_

3、____的戰(zhàn)略高度,切實(shí)學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《巡視工作條例》 。A: 從嚴(yán)治黨由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)吊銷機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。該法第 76 條第 2 項(xiàng)規(guī)定,機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的,由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車(chē)第三者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償,不足的部分,按照下列規(guī)定承擔(dān)賠償責(zé)任:(2)機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)恕⑿腥酥g發(fā)生交通事故,非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)恕⑿腥藳](méi)有過(guò)錯(cuò)的,由機(jī)動(dòng)車(chē)一方承擔(dān)賠償責(zé)任;有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)?、行人有過(guò)錯(cuò)

4、的,根據(jù)過(guò)錯(cuò)程度適當(dāng)減輕機(jī)動(dòng)車(chē)一方的賠償責(zé)任;機(jī)動(dòng)車(chē)一方?jīng)]有過(guò)錯(cuò)的,承擔(dān)不超過(guò)百分之十的賠償責(zé)任。甲對(duì)于自己?jiǎn)适б庾R(shí)存在過(guò)錯(cuò),因此甲應(yīng)對(duì)乙的損失負(fù)賠償責(zé)任。故本題答案為 D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.亞里士多德從人的自然發(fā)展角度,即從人由身體、情感到理性的自然發(fā)展過(guò)程來(lái)思考教育問(wèn)題,而馬克思主義經(jīng)典作家則從人與社會(huì)關(guān)系的角度,即人的發(fā)展是全面的發(fā)展,不僅包 括體力、智力、能力,也包括人的社會(huì)聯(lián)系和交往來(lái)思考教育問(wèn)題。兩者雖有不同,但都基

5、于對(duì)教育對(duì)象——人的尊重。他們思考的角度表明_____。A: 教育應(yīng)該反映客觀世界B: 教育應(yīng)該解釋客觀世界C: 教育應(yīng)該推動(dòng)客觀世界發(fā)展D: 教育應(yīng)該改造客觀世界參考答案: A本題解釋:A.解析:根據(jù)題意,題中不同人對(duì)教育的思考不同,但都基于對(duì)教育對(duì)象人的尊重,說(shuō)明教育應(yīng)該反映客觀世界,故 A 入選;B 選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,教育是對(duì)客觀世界的反映,而不是解釋,故排除。C 選項(xiàng)觀點(diǎn)與題意不符,題中強(qiáng)調(diào)他們的思考是對(duì)客觀世界的反映,而木是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論