大班韻律活動(dòng)你是最酷的

1、1 / 5大班韻律活動(dòng)你是最酷的 大班韻律活動(dòng)你是最酷的挑戰(zhàn) 5 制動(dòng)并迅速造型挑戰(zhàn) 4 團(tuán)身轉(zhuǎn)的各種轉(zhuǎn)法嘗試挑戰(zhàn) 3 上臂動(dòng)作的律動(dòng)感受挑戰(zhàn) 2 不同空間方位不同動(dòng)作排列順序的嘗挑戰(zhàn) 1 身體部位學(xué)球跳音樂 在不斷重復(fù)中感受音樂的律動(dòng)感動(dòng)作 觀察體驗(yàn)球的運(yùn)動(dòng)形態(tài)自由大膽律動(dòng)經(jīng)驗(yàn)展示音樂建議 音樂建議3 / 5邀請(qǐng)幼兒上前展示一小段（背景音樂《風(fēng)凰傳奇》 ）2 教師引導(dǎo)小結(jié)

2、一模一樣的動(dòng)作。教師提問你還學(xué)過什么樣的舞蹈？（邀請(qǐng)幼兒展示）沒見過的舞蹈？3 教師小調(diào)查喜歡跳舞的小朋友舉手。二自由籃球 觀察狀態(tài)1 教師提問你平時(shí)喜歡玩球嗎？你們平時(shí)都是怎樣玩球的？你會(huì)拍球嗎？你會(huì)轉(zhuǎn)球嗎？你會(huì)滾球嗎？2 幼兒自由玩球。教師引導(dǎo)每位小朋友找到一個(gè)球，咱們玩玩看三身體學(xué)球個(gè)性展示1 跳教師引導(dǎo)球這么好玩，今天咱們來(lái)用身體學(xué)球玩！A 整個(gè)身體學(xué)球跳教師引導(dǎo)我來(lái)拍拍看，你會(huì)學(xué)球跳嗎？跟上音樂節(jié)拍才算厲害呢?。úシ盼璧敢魳?/p>