我的同學(xué)小學(xué)生作文400字

1、我的同學(xué)小學(xué)生作文 我的同學(xué)小學(xué)生作文 400 400 字我的同學(xué)作文 1 我的同學(xué)叫小明，他是個(gè)大胖子，一個(gè)南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個(gè)小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌 鼻 子長(zhǎng)在臉中央。 他非常喜歡跑步，別看他是個(gè)大胖子，他可參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績(jī)，有一個(gè)原因，他家住在學(xué)校一百米處的地方，他每天早上一有時(shí)間，就晨跑，

2、跑到學(xué)校再回來(lái)，這樣跑十個(gè)來(lái)回，共一千米，下雨天，他也堅(jiān)持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。 他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發(fā)明，上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈，也得了一等獎(jiǎng)，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢?我來(lái)說(shuō)一下，這外形，先在邊緣上裝一個(gè)小電扇，在中央靠左有一個(gè)小水車，水面上有一個(gè)渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線 另一頭粘在電池上，電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線上的電

3、傳入水中，有水上電燈便亮了，這風(fēng)力電燈，倒不如說(shuō)成水力電燈好了，因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。這就是我的同學(xué)小明。 我的同學(xué)作文 2 我們班有個(gè)最可愛(ài)的小同學(xué)，名叫楊奕蕾。 奕蕾留著蘑菇頭，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，耳朵也大大的，撒起嬌來(lái)非?？蓯?ài)，有時(shí)候走路大搖大擺的，好玩極了。 奕蕾很可愛(ài)。有一次，我和奕蕾，還有班上的另外二名同學(xué)一起去炎琳家排練。奕蕾嘴饞，想吃零食，可是不敢直接說(shuō)，就找理由說(shuō)自己肚子餓了，可是炎琳并沒(méi)有給她吃的，她就說(shuō)：“不

4、給我就搜!”說(shuō)著就在炎琳家亂找，邊找大熊貓。每次上課時(shí)，他都坐在座位上說(shuō)“太擠了!太擠了!擠死我了!”說(shuō)完他就將后背往后擠，他實(shí)在太胖了。 我們的大課間可以休息 30 分鐘，有一次， “史胖子”拿著一本書和一瓶水到操場(chǎng)上去看書，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了 30 分鐘，我們都在教室里坐好了，他還沒(méi)有回來(lái)，過(guò)了 10 分鐘，他才氣喘吁吁地跑回來(lái)，坐在座位上倒著氣兒，上了半堂課才喘勻。也許你是第一次見(jiàn)到這種事情，但是在我們班已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了，原來(lái)他讀書

5、入了迷，又加上我們班在四樓，他上樓比別人吃力，當(dāng)然回來(lái)晚了! “史胖子”雖然行動(dòng)不快捷，體育成績(jī)不好，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，他總是前 5 名做完的，我很佩服他。但是他這次期中考試數(shù)學(xué)比我低了一分，他用手臂趴在桌上，用頭撞著手臂，嘴里還念叨著次數(shù)“16、17、18……”仿佛在懲罰自己，我摁住了他，他又發(fā)出他特有的聲音“呼哧，呼哧” ，實(shí)在太好玩了! 我很高興有這樣一個(gè)同桌，他給我?guī)?lái)快樂(lè)。 我的同學(xué)作文 5 我們班有個(gè)富含

6、幽默細(xì)胞的人，在做正經(jīng)事的時(shí)候他從不和我們開(kāi)半點(diǎn)玩笑，可只要是課余或者活動(dòng)時(shí)間，他全身的幽默細(xì)胞就會(huì)活躍起來(lái)，經(jīng)常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使” 。 有一次，我們班舉行了一場(chǎng)班級(jí)派隊(duì)，他當(dāng)主持人。那插諢打科的語(yǔ)言頓時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛帶得活躍起來(lái)。大家興致高漲之時(shí)，他竟然表演起舞蹈來(lái)。動(dòng)感的音樂(lè)一響起，他像一只猴兒一樣，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒睜著他那黃豆大小的眼睛東張西望，那滑稽的動(dòng)作、表情把全班同學(xué)逗得大笑不止。可他并沒(méi)有罷