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1、2020年7月18日山東省東營(yíng)市廣饒縣人才引進(jìn)面試真題及答案 日山東省東營(yíng)市廣饒縣人才引進(jìn)面試真題及答案第1題:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)平臺(tái),收費(fèi)不合理存在欺詐行為,怎么看? 題:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)平臺(tái),收費(fèi)不合理存在欺詐行為,怎么看? 得分要點(diǎn): 得分要點(diǎn):.1、背景⑴互聯(lián)網(wǎng)催生的新事物新業(yè)態(tài)2、危害⑴侵害消費(fèi)者的合法權(quán)益⑵不利于知識(shí)付費(fèi)的良性開展3、原因⑴缺乏有效的管理制度⑵缺乏有效的維權(quán)渠道 缺乏有效的維權(quán)渠道4、對(duì)策⑴完善相應(yīng)的法律法規(guī)⑵加強(qiáng)行業(yè)
2、的自律自治參考答案: 參考答案:隨著經(jīng)濟(jì)的開展、科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)催生了不少新事物新業(yè)態(tài),網(wǎng)絡(luò)知識(shí)平臺(tái)便是其中之 一,人們把2016年看作是知識(shí)付費(fèi)元年,這一年很多知識(shí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)迅速起勢(shì)「得到APP”、 “知乎live”等不同模式的知識(shí)付費(fèi)類產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,這在一定程度上反映了一個(gè)現(xiàn)象, 人們的知識(shí)需求發(fā)生了升級(jí),跨界學(xué)習(xí)和碎片學(xué)習(xí)成為一種新的學(xué)習(xí)模式,傳統(tǒng)閱讀和學(xué)校 教育已經(jīng)無(wú)法滿足這一需求。而知識(shí)付費(fèi)恰好抓住了人們的消費(fèi)痛點(diǎn),利用付費(fèi)這
3、一門檻, 在一定程度上幫助消費(fèi)者篩選有效信息,提高消費(fèi)者的學(xué)習(xí)效率。在知識(shí)付費(fèi)蓬勃開展的這幾年中,也存在收費(fèi)不合理、欺詐等不良現(xiàn)象,這種現(xiàn)象如假設(shè)長(zhǎng)期 存在,一方面會(huì)侵害消費(fèi)者的合法權(quán)益,另一方面不利于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)平臺(tái)乃至知識(shí)付費(fèi)的良性 開展。究其根本原因,一是缺乏有效的管理制度,從政府監(jiān)管到行業(yè)約束,知識(shí)付費(fèi)這一新 領(lǐng)域中還有不少灰色地帶,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)平臺(tái)對(duì)付費(fèi)知識(shí)的審核力度也不夠;二是缺乏有效的維 權(quán)渠道,在面對(duì)欺詐行為時(shí),能為付費(fèi)用戶可用
4、的有效證據(jù)太少,對(duì)于積極維權(quán)起不到促進(jìn) 作用,導(dǎo)致了收費(fèi)不合理、欺詐行為等一系列不良行為的滋生。整肅知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域、凈化知識(shí)付費(fèi)風(fēng)氣,讓知識(shí)付費(fèi)真正成為人們獲取知識(shí)的有效渠道,推 動(dòng)知識(shí)傳播、催生經(jīng)濟(jì)新動(dòng)力,還需要從以下兩個(gè)方面做起:一方面,完善相應(yīng)的法律法規(guī)。以強(qiáng)有力的法律武器,整治不良行為,提高從業(yè)者的法律意 識(shí)和違法本錢,以約束其行為。以善法良法為前提,為消費(fèi)者維權(quán)提供更堅(jiān)實(shí)的法律保障, 對(duì)侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為,真正做到有法可依、有
5、法可循,從根本上治理知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域的亂 象。另一方面,加強(qiáng)行業(yè)的自律自治。市場(chǎng)應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)行業(yè)自治,各平臺(tái)應(yīng)當(dāng)主 動(dòng)承當(dāng)社會(huì)責(zé)任,自覺遵守行業(yè)規(guī)那么,在追求利益的同時(shí),能以消費(fèi)者的權(quán)益為核心理念, 在為消費(fèi)者提供更多更優(yōu)質(zhì)的付費(fèi)內(nèi)容的同時(shí),謀求自身的良性開展。網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)平臺(tái)的蓬勃開展離不開社會(huì)各方的共同努力,也需要一定的時(shí)間才能彰顯成效,但 我相信只要一道努力,知識(shí)付費(fèi)一定可以成為人們喜聞樂(lè)見的新事物,也一定會(huì)為群眾、為 知識(shí)、
6、為經(jīng)濟(jì)開展提供新的動(dòng)力。第2題:領(lǐng)導(dǎo)安排大家做月報(bào),大家不配合,有的敷衍了事,有的拿之前的月報(bào)上交,在這 題:領(lǐng)導(dǎo)安排大家做月報(bào),大家不配合,有的敷衍了事,有的拿之前的月報(bào)上交,在這 種情況下,你怎么解決? 情況下,你怎么解決?得分要點(diǎn): 得分要點(diǎn):.1、態(tài)度⑴服從領(lǐng)導(dǎo)安排2、處理⑴總結(jié)反思,做好自己⑵如果是家庭原因,幫助解決⑶如果是態(tài)度問(wèn)題,幫助糾正(4)如果是工作能力,經(jīng)驗(yàn)提供3、展望⑴加強(qiáng)工作中的交流參考答案: 參考答案:.在日常
7、工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,是我們每一個(gè)下屬應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,理應(yīng)高度重視,認(rèn)真完成。如果大家不配合領(lǐng)導(dǎo)完成工作,不僅會(huì)對(duì) 自身能力的提升產(chǎn)生不良影響,也會(huì)影響整個(gè)單位的工作進(jìn)度,所以出現(xiàn)題中所述的情況, 我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)解決。第一,總結(jié)反思,做好自己。我會(huì)先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,詳細(xì)總結(jié)過(guò)去的一個(gè)月內(nèi)自己的工 作,比方工作中取得的進(jìn)展、出現(xiàn)的問(wèn)題、是否保質(zhì)保量的完成了月初的工作規(guī)劃等;認(rèn)真 反思過(guò)去的
8、一個(gè)月內(nèi)自己的缺乏,比方工作規(guī)劃是否得當(dāng)、工作效率是否高效等,經(jīng)過(guò)細(xì)致 的總結(jié)和反思,完成自己的工作月報(bào)。第二,基于自己完成月報(bào)的經(jīng)驗(yàn),和同事進(jìn)行深入的溝通和交流,去了解大家工作不配合的 具體原因。如果因?yàn)榧抑杏龅降臒┬氖?,影響了同事工作的精力和熱情,我?huì)給予同事力所 能及的幫助,協(xié)助同事解決家庭困難,以便讓同事能夠以飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度 投入到工作中來(lái),及時(shí)完成月報(bào);如果敷局部同事對(duì)月報(bào)工作的態(tài)度不夠重視,我也會(huì)耐心 的向同
9、事們解釋清楚月報(bào)的重要性,既是工作總結(jié),也是個(gè)人總結(jié),對(duì)于規(guī)劃以后的工作、 提升自身能力素養(yǎng)都有很重要的價(jià)值,也希望這一局部同事能夠從思想上重視起來(lái)。如果是 工作能力的問(wèn)題,比方:不知道本月的月報(bào)如何完成,我也會(huì)把自己完成月報(bào)的經(jīng)驗(yàn)提供給 同事,幫同事梳理月報(bào)的框架和具體內(nèi)容,協(xié)助同事完成好工作月報(bào)。此次事件讓我深刻的意識(shí)到,在以后的日常工作中,加強(qiáng)工作中的溝通與交流,不僅要認(rèn)真 完成自己的本職工作,也需要多給同事們一些關(guān)心和關(guān)注,在工
10、作中互幫互助,共同提高, 以團(tuán)體的力量,更好的執(zhí)行工作、完成工作。第3題:領(lǐng)導(dǎo)安排你去調(diào)查一件事,別人都不配合,有的還提供虛假信息,對(duì)此你怎么處 題:領(lǐng)導(dǎo)安排你去調(diào)查一件事,別人都不配合,有的還提供虛假信息,對(duì)此你怎么處 理? 理?得分要點(diǎn): 得分要點(diǎn):1、態(tài)度⑴不利于獲取真實(shí)信息,甚至?xí)绊憶Q策2、處理⑴反思調(diào)查方式的合理性⑵反思調(diào)查內(nèi)容的精確性⑶做好宣傳發(fā)動(dòng)工作(4)做好信息保密工作3、展望⑴保障調(diào)查工作順利完成參考答案: 參考答案
11、:開展調(diào)查活動(dòng),收集事件相關(guān)的詳細(xì)信息,有助于了解事件的來(lái)龍去脈,為科學(xué)決策提供更 強(qiáng)有力的支撐,在調(diào)查的過(guò)程中,如果調(diào)查對(duì)象不配合,不利于我們獲取真實(shí)信息,甚至獲 取的是與事情的真相截然相反的信息,這會(huì)影響到?jīng)Q策的制定,故而我要慎重著手。第一,反思調(diào)查方式的合理性。如果是調(diào)查方式過(guò)于繁瑣,完成調(diào)查會(huì)讓調(diào)查對(duì)象感到耗時(shí) 費(fèi)力,進(jìn)而不愿意配合工作,我會(huì)根據(jù)調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn),選取更加合適的調(diào)查方式,比方在 問(wèn)卷調(diào)查這一方式下,優(yōu)化問(wèn)卷的問(wèn)題構(gòu)
12、成,多項(xiàng)選擇擇少問(wèn)答,精簡(jiǎn)問(wèn)題數(shù)量,提升問(wèn)題質(zhì)量; 對(duì)于局部特定調(diào)查對(duì)象,可采取走訪的形式,通過(guò)設(shè)計(jì)少量的問(wèn)題,以調(diào)查對(duì)象口述的方式 提高調(diào)研效率和調(diào)查對(duì)象的配合度。第二,反思調(diào)查內(nèi)容的精確性。如果是調(diào)查內(nèi)容中的局部問(wèn)題太過(guò)于專業(yè)或敏感,導(dǎo)致調(diào)查 對(duì)象難以回答或不愿如實(shí)回答,我會(huì)根據(jù)此次調(diào)查活動(dòng)的主題,對(duì)原有的調(diào)查問(wèn)題進(jìn)行針對(duì) 性的優(yōu)化,在保證和調(diào)查主題密切相關(guān)的前提之下,將太過(guò)于專業(yè)性或敏感性的問(wèn)題進(jìn)行刪 減或優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá),以更通俗易
13、懂的方式呈現(xiàn)給調(diào)查對(duì)象。第三,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。為了能夠激發(fā)調(diào)查對(duì)象對(duì)此次調(diào)查的重視,在重新開展調(diào)查之前, 我會(huì)提前做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓調(diào)查對(duì)象能夠更清晰的認(rèn)識(shí)到此次調(diào)查活動(dòng)的重要性及能為 他們帶來(lái)的利好,讓調(diào)查對(duì)象能夠站在維護(hù)自己利益的角度配合調(diào)查工作。第四,做好信息保密工作。為了能夠獲取調(diào)查對(duì)象更真實(shí)的想法,在此次調(diào)查活動(dòng)中,我也 會(huì)向調(diào)查對(duì)象明確一定會(huì)做好信息保密工作,請(qǐng)他們不必?fù)?dān)憂有可能的信息泄露而產(chǎn)生的不 良影響,確保大家都能
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