在第二批教師支教工作階段交流會上的講話

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —在第二批教師支教工作階段交流會上的講 在第二批教師支教工作階段交流會上的講話正確熟悉開展支教工作的重要性和緊迫性，以更加積極的態(tài)度、飽滿的精神、百倍的熱心投入到支教工作中去，做到教為農(nóng)村教導(dǎo)所用，情為農(nóng)村教導(dǎo)所系，利為農(nóng)村教導(dǎo)所謀，淡泊名利，立志高遠，忍得住清貧，耐得住落莫，經(jīng)得起繁重條件的考驗，靜下心來，撲倒身子，一心一意服務(wù)于農(nóng)村教導(dǎo)，千方百計抓教導(dǎo)管

2、理，聚精會神抓教導(dǎo)質(zhì)量，并且要抓出成效，干出實效。三是要充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷傳經(jīng)送寶。農(nóng)村學(xué)校不管是教導(dǎo)管理方面還是課堂教學(xué)方面都與城區(qū)學(xué)校存在差距，對于城區(qū)學(xué)校的老師來說，支教工作正是發(fā)揮其優(yōu)勢、施展其才華、顯示其水平的大好機遇，也就是說，這是一次向農(nóng)村老師學(xué)習(xí)吃苦精神、學(xué)習(xí)敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)奉獻精神和經(jīng)受考驗?zāi)ゾ毜拇蠛脵C遇。所以，在農(nóng)村學(xué)校工作期間，在專心貫徹黨的教導(dǎo)方針、遵循教導(dǎo)規(guī)律的前提下，確定要充分發(fā)揮自己的聰明才智，抓住提高教學(xué)質(zhì)

3、量的主渠道和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，向課堂要質(zhì)量，要效益，不能只得志于完成上幾節(jié)課的任務(wù)，而是要通過開展公開課、示范課，全方位開展教研教改活動，組織學(xué)校之間手拉手，上下互動，長期交流，全面促進教學(xué)研究。要毫不留存地把在城區(qū)學(xué)校工作的閱歷和方法傳授給農(nóng)村的學(xué)校和老師們，把本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —的良好空氣。在言行舉止上，要誠信，要大公無私，表達公允、公正、公開，同志之間坦誠相見，仗義執(zhí)言，胸懷坦

4、蕩、相互團結(jié)，進一步鞏固凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力。在生活作風(fēng)上，要健康，要帶頭明榮辱、正言行，身體力行，領(lǐng)先垂范，加強修養(yǎng)，自覺樹立正確的社會主義榮辱觀，用自己的模范言行和人格氣力為農(nóng)村教師做出模范。 同志們，支教工作是神圣而崇高的，不僅關(guān)系到全縣教導(dǎo)事業(yè)的均衡進展，而且關(guān)系到全縣經(jīng)濟社會的全面進步，也關(guān)系到社會主義和諧社會的創(chuàng)辦。夢想大家進一步樹立信仰，鼓足士氣，堅強信念，開拓創(chuàng)新，把更多的精力和關(guān)愛獻給農(nóng)村孩子，把更多的熱心和聰慧獻給農(nóng)村教