二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文

1、二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文 二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文1. 1.二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文 二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文星期六是陽光明媚的一天，我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、奶奶、爺爺一起 來到了濱湖公園。到了濱湖公園的大門口，我看見了四個紅通通的大字是“濱湖公園”。走進(jìn) 濱湖公園里面，那里風(fēng)景秀麗，景色迷人。噴 水池旁邊有許多的小花和小蝴蝶， 然后向右走，有一個花壇，花壇上有小蝴蝶，好像在吸收營養(yǎng)。也有小蜜蜂，像 是在采蜜

2、。接著向前走，有一個羊腸小道，走進(jìn)羊腸小道我看見了一個小亭子也 有高大的樹林。繼續(xù)向前走，我看見了鴿子，鴿子雪白雪白的，它們在高高興興 的嬉戲。左邊有一個大大的湖，又大又清，像一面明亮的鏡子。湖的上面有一座 橋，像一個彎彎的月牙兒。湖邊有石子路，走上去特別舒服，石子路的旁邊有一 棵柳樹，像是一個小女孩在梳頭發(fā)。湖的中央有快艇，快艇里有有游客們，好像 在說一些家庭趣事。路上人山人海，有的玩游戲，有的在散步，還有的要回家了。最后我和爸爸媽媽

3、爺爺奶奶姐姐弟弟一起開開心心的回到了家。2. 2.二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文 二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文在公園的池塘旁邊，有一座小涼亭十分顯眼。這個小涼亭在公園里，無論春 夏秋冬，都在供人們乘涼，休息。但是我更喜歡春、夏、秋這三個季節(jié)的小涼亭。春天的時候，池塘邊開著小花，五顏六色的，還有一些小草，把一旁的涼亭 襯托得漂漂亮亮的，讓涼亭變得更加有風(fēng)采。過來乘涼，休息的人就會覺得這里 風(fēng)景真優(yōu)美呀，這樣人們就會更愜意地坐在涼亭里休息

4、！夏天的時候，院子里的狗狗熱的伸出舌頭。這時候人們，人們也喜歡到?jīng)鐾?來乘涼，夏天涼停就是一個多人待的地方。秋天的時候人們都不來乘涼了，因為秋天已經(jīng)很涼快，但是涼亭還是有往常 的熱鬧，在沒人休息的時候，我和我的伙伴們一起來涼亭玩，抱柱子。秋天的時 候，我們在涼亭里跑來跑去做游戲，又使涼亭恢復(fù)了往常的熱鬧。這個公園的小涼亭真的很美。3. 3.二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文 二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文到來呢？人行道兩旁的圍欄中，有著五顏

5、六色的花兒，紅的似火，白的似雪，黃 的又像金子一樣耀眼。它們爭奇斗艷，誰看了都會對它們的美贊不絕口。在這座公園中有一個水塘，水塘中有許多活潑可愛的小魚兒。它們有的在頑 皮地偷看行人，有的在比賽游泳，還有的正在玩捉迷藏呢。在公園的中間有一個碩大的噴泉，從頂上往下看，就像是一朵小花，站在噴 泉的旁邊看，噴泉里頭的水，直沖云霄，好不壯觀！公園里到處都充滿了小孩子們的歡笑聲，還有他們追逐打鬧的叫喊聲，以及 大人們暢快的聊天聲。這些聲音匯成了一首

6、悅耳動聽的歌曲。這座公園不但美麗，還是一個休閑的好地方。6. 6.二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文 二年級小學(xué)生描寫公園美景的作文在我們池州有風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園，這兒的荷花池真美！一走進(jìn)濕地公園， 我就被眼前的景色吸引住了。荷花池里盛開著一朵朵粉紅色的荷花，微風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)搖擺，像一個個 小姑娘在快樂地舞蹈。荷花在陽光的照耀下，變得格外漂亮。一片片綠油油的荷 葉上層層疊疊地擠在水面上，讓我想起來詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧， 映日荷