“168”愛生行動記錄本

1、“168“愛生行動記錄本學(xué) 校：常州市武進(jìn)區(qū)寨橋小學(xué)志愿者姓名：—吳錫琴 ___________常州市武進(jìn)區(qū)家標(biāo)小學(xué)“168”愛生行動志愿書校長室、校工會：我自愿參加學(xué)校開展的“168”愛生行動。我的基本情況是:姓名 吳錫琴 性別 女 出生年月 197103職稱 中小學(xué)一級 工作崗位一年級語文特長有19年語文教學(xué)經(jīng)驗，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。善于學(xué) 生的心理疏導(dǎo)。 我重點幫扶的一位學(xué)生是:姓名 李章印 年齡 8歲 班級 一 (1)班困

2、難 情 況該孩子思維敏捷，活潑好動，稍不如意就與同學(xué)發(fā)生肢體 沖突。學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)拖拉。但孩子的父母很負(fù)責(zé)任， 對孩子的學(xué)習(xí)抓得很緊，但孩子在生活上不太善于收拾， 抽屜里總是很臟很亂。學(xué)習(xí)上也注意力分散，思想不集中， 影響別的孩子上課，課后作業(yè)拖拉，需要老師和家長時刻 督促。幫 扶 措 施課堂關(guān)注該生，經(jīng)常對他提問題；課后時常給予輔導(dǎo)，每 兩個月抽出時間家訪一次。此外，我還將在以下幾方面努力: 1、 提高自身修養(yǎng)，努力給學(xué)生最好的課堂