小學(xué)德育工作總結(jié)2023年年

1、 小學(xué)德育工作總結(jié) 小學(xué)德育工作總結(jié) 201* 201*年小學(xué)德育工作總結(jié) 201*年 小學(xué)德育工作總結(jié) 一、抓治理，提高治理水平 進(jìn)展學(xué)校德育治理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)治理網(wǎng)絡(luò)，明確德育治理的職責(zé)。由校長牽頭，主抓德育的副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教育處、總務(wù)處

2、之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系親密，指揮敏捷，步調(diào)全都，信息暢通，充分發(fā)揮德育治理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施，從教學(xué)活動(dòng)中滲透德育思想。 有法規(guī)才能成方圓。為此，我校德育工作規(guī)劃中制定了德育規(guī)劃，班主任及各任課教師制度、規(guī)劃、總結(jié)等也都全面、標(biāo)準(zhǔn)。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實(shí)，我校又制定了一系列的檢查評(píng)比制度，確保我校德育工作的開展。二、抓隊(duì)伍，提高德育素養(yǎng) 1、學(xué)德育理論，提高思想素養(yǎng)。

3、 首先，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學(xué)期初，我們開展了“班主任工作閱歷溝通會(huì)” ，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前，溝通自己工作中的優(yōu)秀閱歷。 2、開展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道（1）嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》 。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。 （2）在重大節(jié)日里，仔細(xì)組織全校性的主題教育活動(dòng)。如“五一” 、“六一” 。 ①組織開展了慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)畫展、詩歌朗讀競(jìng)

4、賽。②組織開展慶“六一”田徑運(yùn)動(dòng) ③同時(shí)舉辦了校藝術(shù)節(jié)，既發(fā)揮了學(xué)生的特長，又豐富了校園文化生活。 （3）充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能，定時(shí)間向?qū)W生開放，并向?qū)W生推舉愛國主義教育讀物，使學(xué)生能夠自由拘束地在學(xué)問的海洋里游覽，極大地開闊學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開拓了“班級(jí)圖書角” ，拓寬了學(xué)生的學(xué)問攝入渠道。 （4）組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對(duì)邪教”圖片展，讓學(xué)生對(duì)邪教的反動(dòng)本質(zhì)看得更透徹，對(duì)學(xué)生