新部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解提升練習(xí)及答案

1、新部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解提升練習(xí)及答案 一、閱讀短文。錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著 青青的野 草，最深的地方可以沒(méi)（m百mb）過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩?*捉迷藏。高低不 平的草灘上,嵌著一洼注清亮的湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光 芒，就像神話故事里的寶鏡 二樣。草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹 丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺 花，散

2、（san s占n）發(fā)著陣陣清香。*草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱。成群的牛羊安詳?shù)亟乐?青草。小馬駒蹦蹦跳跳地獗（S臺(tái)S3）歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散（san s3n）落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｄ撩耱T在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面 馬兒跑?！? .給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2

3、 .前兩個(gè)自然段是圍繞“”這句話來(lái)寫的。3 .從短文中找出與“一碧千里”相照應(yīng)的句子，寫在下面畫上橫線。4 .短文中第二自然段著重描寫的景物有、、突出了草原 的特點(diǎn)。5 .短文中第四自然段著重描寫的景物有、、、、,突出了草原 的特點(diǎn)。6 .找出短文中的一個(gè)擬人句寫下來(lái),并仿寫一個(gè)這樣的句子。300多年前，荷蘭萊茵河邊的一個(gè)小城里，開(kāi)著一家眼鏡店。一天，幾個(gè)孩 子把近視孩的臉和上衣是臟的，與小藍(lán)裙不協(xié)調(diào)。于是媽媽給小女孩梳洗，換上干凈的衣

4、服。哇，好一個(gè)漂亮的小公主！小 女孩像變了一個(gè)人似的。小女孩和媽媽都很高興。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又覺(jué)得不對(duì)勁了。原來(lái)，平時(shí)不注重整理，家里亂糟糟 的，與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)，于是母女倆一同收拾屋子，一個(gè)下午的 工夫，家里煥然一新。傍晚，爸爸回家，一進(jìn)門就急著往外走，以為進(jìn)錯(cuò)門了。第二天，爸爸看到雜草叢生的庭院與整潔的家很不協(xié)調(diào)，于是決定整理庭 院，粉刷墻面。三天后，一棟整潔亮麗的房屋出現(xiàn)在街道上。鄰居們看到他們的房子如此干凈整潔，覺(jué)得

5、自己住的地方不對(duì)勁。一個(gè)月 后，一條整齊潔凈的街道出現(xiàn)在這個(gè)城鎮(zhèn)上。1 .第五自然段中與“亂糟糟”形成鮮明對(duì)比的詞語(yǔ)是 o.第三自然段中，“不協(xié)調(diào)”具體是指（）A.穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒與亂糟糟的家不協(xié)調(diào)B.小女孩臟臟的臉和上衣與干凈的小藍(lán)裙不協(xié)調(diào)C.雜草叢生的庭院與整潔的家不協(xié)調(diào)3.這篇短文告訴我們（）A.獎(jiǎng)勵(lì)肯定能帶來(lái)意想不到的收獲B.改變往往是從細(xì)微之處開(kāi)始的。從我做起，從小事做起，用自己的進(jìn)步來(lái)影 響別人十二、閱讀下文，回答問(wèn)題。

6、上學(xué)一路歌傅永健春天上學(xué)，走一路，看一路野花。黃的是蒲公英，紫的是二月蘭。一邊 走，一邊看，弄得滿身香。夏天上學(xué)，走一路，躥（tang tdng） 一路溪水。小溪從山上流下來(lái)，我們 隨著它跳過(guò)山石。我們唱著歌，伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學(xué)校。結(jié)果，教室 的地上滿是濕鞋印。秋天上學(xué)，走一路，吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄 得手指像黑炭條，洗也洗不掉。我們摘酸棗吃，哪棵樹(shù)上的紅，就摘哪棵樹(shù)上 的。今天不紅，明天就紅了。冬天上學(xué)