高中暑假周記600字【五篇】

1、高中暑假周記600字【五篇】 【篇一】歲月的車(chē)輪緩緩輾過(guò)，把“我”們帶入又一個(gè)盛夏。我作為一盞路燈，我見(jiàn)識(shí)了一個(gè)學(xué)生這樣的一個(gè)暑假一一暑假是如此的漫 長(zhǎng)，離開(kāi)了平日里的死黨，她雖然少了些嘮叨，但也多了幾分寂寥。暑假很短 暫，時(shí)光易逝，歲月如梭，又怎禁得起分分秒秒的蹉跣？她每天睡到自然醒，有時(shí)也會(huì)懷念往日清晨那忙碌的身影，伸伸懶腰，看 著太陽(yáng)慢慢升起，新的一天又到了。澆澆門(mén)前的小花兒，理理那雜亂的小草 兒，生活是如此的美好。她搬個(gè)小凳兒坐

2、在門(mén)前那清涼的樹(shù)陰下，捧著一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》細(xì)細(xì) 研讀，那字里行間的風(fēng)采，那耐人尋味的情節(jié)，從書(shū)中她看到的不僅是人生、 是命運(yùn)、是生活，更是歷史的積淀、民族文化的底蘊(yùn)。偶爾走神兒，我會(huì)緊盯那忙碌著的螞蟻運(yùn)糧大軍，紀(jì)律嚴(yán)明的它們秩序井 然、團(tuán)結(jié)一心。我經(jīng)常被它們所吸引，好奇這些弱小群體的生存世界。常言 道，“千里之堤，潰于蟻穴”，任何的生命它可能平凡，但卻并不平庸。在這 個(gè)世界上任何生命都有它存在的價(jià)值與意義。頭頂上那繁茂的枝葉，一陣風(fēng)

3、拂，窸窸窣窣，知了躲在其中，用那瞭亮的 歌喉唱著專屬夏天的歌。那龜裂的樹(shù)皮包裹著的老樹(shù)，為我們?cè)谶@喧囂的世界 中搭建出一方清涼的樂(lè)土。中午是這個(gè)女孩最喜歡的時(shí)間，她們一家四口聚在電視前吃著午飯，看著 時(shí)事新聞，各處奇聞趣事，一起高談闊論，一起談笑風(fēng)生。一切看似那么平 淡，但她卻分外珍惜。生活就是這樣平平淡淡，她們?cè)谄降畜w會(huì)著真實(shí)而簡(jiǎn) 單的幸福。午飯完畢，父母去睡午覺(jué)，為下午的辛苦勞作積蓄力量，她的姐姐也為下 午的刻苦學(xué)習(xí)瞇一會(huì)兒神兒，

4、只有她樂(lè)得清閑，看著《百家講壇》。她喜歡聽(tīng) 這些歷史故事，一代代先哲，一群群英達(dá)，用一種胸懷包容著一種民族精神， 用一種信念支撐著一個(gè)民族的未來(lái)。在歷史的長(zhǎng)河中他們煥發(fā)著自己的光彩， 激勵(lì)著世人，也鞭策著“我”們。下午時(shí)常有些躁熱。有時(shí)她會(huì)洗洗衣服，收拾一下房間，有時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音 樂(lè)，練練毛筆字，隨心所欲的畫(huà)畫(huà)。但更多的時(shí)候，她會(huì)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，也有時(shí)候 她會(huì)約朋友到海邊玩兒，去欣賞那水天一色的別樣風(fēng)情，感受大海那無(wú)邊際的 寬廣胸懷。每天晚上她

5、的行程是在睡前她總要到不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)去遛達(dá)一圈兒，算是散 步。夏夜的廣場(chǎng)燈火通明，到處都是納涼的人群。這兒一塊地方，一群老頭 兒、老太太們跳著節(jié)奏緩慢的健身操;那兒一塊地方，中年婦女們神采熠熠的舞 動(dòng)著大綢子布扭秧歌兒;這一塊兒地方，各種年齡的孩子們溜著旱冰，踩著滑 板，蹬著小車(chē)兒，你追我趕，好不熱鬧;還有塊兒地方，男女老少的坐在那兒， 看著小屏幕的電影;廣場(chǎng)的各個(gè)角落都坐著談天說(shuō)地的人們……熱鬧的廣場(chǎng)洋溢 著歡樂(lè)的笑聲，置身其中，總能給你

6、一些心靈的慰藉和觸動(dòng)。勞累一天的人們 在這里放松心情?，消解疲勞，用真誠(chéng)的笑聲穿透了彼此間心中的墻，消除了隔 閡，傳遞著歡樂(lè)。這里像是樂(lè)土，更像是天堂……我.大嘴還有峰用了差不多兩多鐘頭把縣城逛了個(gè)遍，四處打聽(tīng)哪里需要人 手發(fā)廣告，有的店把我們婉言拒絕，有的甚至對(duì)我們不理不睬。這對(duì)我們磨練 臉皮大有益處。也許我不會(huì)忘了峰進(jìn)了喬丹專賣(mài)，詢問(wèn)店員時(shí)臉紅的樣子。功夫不負(fù)有心人，終于在我們快跑折了腿的情況下，我們找到了一份發(fā)廣 告的暑假培訓(xùn)學(xué)校

7、。十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們住去了趟那個(gè)學(xué)校，講好了價(jià)錢(qián)， 定好了其他的相關(guān)事宜：晚上到廣場(chǎng)上去發(fā)。七點(diǎn)多鐘廣場(chǎng)上的人開(kāi)始漸漸增多。我和峰馬上就要開(kāi)始工作了。就在這時(shí)，我遇到了初中時(shí)的地理老師。我在馬路的對(duì)面朝他呼喊，他看 到了我，就急切的向這邊跑過(guò)來(lái)。已經(jīng)兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，老師握緊了我的手， 我也握緊老師的手心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)，老師的臉上露出一種幸福的快樂(lè)的 笑容，我曾經(jīng)與他做對(duì)地老師，曾經(jīng)讓他對(duì)我大發(fā)雷霆的的老師，曾經(jīng)因?yàn)槲?拿出大

8、半節(jié)課講了一頓大道理的老師，現(xiàn)在見(jiàn)到你是那樣的親切。雖然老師臉 上的褶子多了，也深了，可是這久久不散的笑席是那樣的甜蜜。也許我以后干不出讓老師驕傲地向我的師弟師妹們炫耀的成績(jī)，也許我不 會(huì)記住他一輩子，但是現(xiàn)在的街頭相遇是那樣的美好，是那樣的讓人容易淚流 滿面。【篇四】大多數(shù)時(shí)候，我是個(gè)安靜的女孩。不愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)笑。因?yàn)槲也幌矚g陌生 人。對(duì)于陌生人，我都是是表現(xiàn)的陌生的一面。所以班上很多同學(xué)。有時(shí)候在 街上碰到也是點(diǎn)頭微笑。我不愿

9、意和太多人有太多交集。但是我并不是個(gè)孤僻 的人。對(duì)于我熟悉的人，我都是張牙舞爪。于是在暑假的某一天，我遇到一個(gè)這樣的人。那天，我在網(wǎng)上看書(shū)。這已經(jīng)成為我多年來(lái)不變的習(xí)慣。媽媽走過(guò)來(lái)要征 用我的電腦，她在看一本很古老的灰色封面的書(shū)。讓我?guī)退橐粋€(gè)字。我有些 不屑。依我老媽的水平，還有不認(rèn)識(shí)到的字，真是稀奇。不過(guò)，畢竟她看的是 “古書(shū)”。于是，我戀戀不舍的起身，讓她查字。適逢這時(shí)，她電話響了。嘿，我終于又可以接著看了。不過(guò)老媽發(fā)話，得先

10、把她書(shū)上圈起來(lái)的那三個(gè)字 搞定。百度一直讓我覺(jué)得是用的。但是對(duì)于這些不認(rèn)識(shí)到的字還真是難辦。所以 只能找查字的網(wǎng)站。打開(kāi)讀書(shū)人，按照偏旁和筆畫(huà)，一會(huì)就搞定了。等老媽講 好電話，我已經(jīng)幫她備注好了。老媽夸了我兩句，我一下子對(duì)那個(gè)幫我查到字 的網(wǎng)站有了興趣。所以收藏了起來(lái)，上面鄭重的寫(xiě)上“在線讀書(shū)人”。不久，我開(kāi)始趕我的作業(yè)了。雖然說(shuō)暑假作業(yè)好像幫，但是作文卻著實(shí)讓 人頭疼。開(kāi)始在網(wǎng)上找一些范文。我是不愿意抄別人的作文，卻真的是找不到