關(guān)愛學(xué)生演講稿15篇

1、關(guān)愛學(xué)生演講稿 關(guān)愛學(xué)生演講稿 15 15 篇關(guān)愛學(xué)生演講稿 1關(guān)愛是什么？關(guān)愛的方式是怎樣的？答案也許是各式各樣的，每個(gè)人都有其不同的見解。在我看來，有一種關(guān)愛叫鼓勵(lì)。鼓勵(lì)，也許僅僅是幾句短短的話，但它給人的動(dòng)力，卻不僅僅如此。我曾經(jīng)歷過這樣一件事：一個(gè)下午，一個(gè)演講比賽前的下午，我和幾位同學(xué)因?yàn)槭孪葲]有背誦演講稿而在臨時(shí)抱佛腳——苦背演講稿。時(shí)間一分一秒地飛逝，我們卻毫無進(jìn)展，剛背會(huì)的一段，在背下一段時(shí)早已經(jīng)忘了，我們只能干著急。課

2、后托管的鈴響了，只剩一個(gè)小時(shí)了，我們死命地記著那枯燥乏味的議論文字，心里憋悶得慌。又一個(gè)鈴響了，我們更加心焦，只剩半小時(shí)了！心里一陣陣恐懼：萬一到時(shí)老師檢查時(shí)背不出怎么辦？免不了被訓(xùn)斥一頓吧……又想想其他同學(xué)在教室里快速完成作業(yè)的情景，心里嫉妒得要命，只想就這樣放棄算了。盡管如此，我還是拼命克制著自己消極的情緒，強(qiáng)撐著要讓自己背下去，但哪能那么簡(jiǎn)單做到專心致志呢？心依舊是浮躁的。放學(xué)鈴聲響了，我嚇得臉色慘白，抖作一團(tuán)，但無可奈何，只能忐

3、忑不安地找老師背誦。推搡著，我站到了最后，想著趕緊趁這最后的時(shí)間再看幾眼。第一位同學(xué)背好我時(shí)常都感覺自己很幸福，因?yàn)槲矣泻芏鄲壑业募胰?，他們?cè)谏钪薪o了我很多的溫暖。在我生病的時(shí)候，我的家人們一個(gè)比一個(gè)著急，他們都在擔(dān)心著我。等到我病好了之后，我的爺爺奶奶朝著我噓寒問暖，我的爸爸媽媽問著我想吃什么，我的哥哥姐姐也都瞧著我，問我還有哪兒不舒服的。在關(guān)愛中成長(zhǎng)，這就是一件幸福的事，更何況我的家人給予我的關(guān)愛是如此之多。在平常的生活中，我的

4、家人們之間的相處很是溫暖。本來，在日常生活里我的家里就夠熱鬧了，一到節(jié)假日的時(shí)候，我的家里就更不消說。最小的我鬧得最歡，很多時(shí)候，在我的帶領(lǐng)之下，比我大不了多少的姐姐也會(huì)隨著我一起鬧。我們?cè)诩依锼奶庈f著，上蹦下跳。家里就成了我們的游樂場(chǎng)，我們放肆的玩著，往往在我們將家里弄得一團(tuán)糟的時(shí)候，爸爸就站了出來。迫于爸爸的威嚴(yán)，我與姐姐一般在見到爸爸的時(shí)候，就會(huì)露出一副極聽話的模樣。經(jīng)常爸爸見到我與姐姐這假正經(jīng)的`樣子，都會(huì)忍不住笑出聲來。只要爸