2022年新教師年度工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)300字

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年新教師年度工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié) 年新教師年度工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)300 300 字2022 年 9 月 1 號(hào)對(duì)我而言是一個(gè)很特別的日子，那是我正式上班的第一天，現(xiàn)在回想起來，只有兩個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的狀況---“忙、亂〞，不僅僅是忙，還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備，沒想到還有這么多的突發(fā)事件，都是自己沒有料想到的，包括花費(fèi)了好

2、多心思備的課，也沒有達(dá)到預(yù)想的效果。現(xiàn)在一年就要過去了，坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時(shí)，真的是感慨萬千，這一年經(jīng)歷了好多的第一次：第一次上公開課，第一次出試卷，第一次評(píng)課……，這么多的第一次，讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生逐漸成長為一名像樣的人民教師。 回首這一年的成長，我逐漸的由“忙、亂〞而達(dá)到了“忙而不亂〞，下面，我從幾個(gè)方面匯報(bào)一下這一年來我的成長------ 一、教學(xué)工作方面 1、專心備課 要想上好課，務(wù)必先備好課，剛一開頭，我沒有把握好

3、備課的方法，花費(fèi)時(shí)間好多，卻達(dá)不到想要的效果。這時(shí)我虛心向師父請(qǐng)教，從教學(xué)環(huán)節(jié)到提問技巧，從重難點(diǎn)的把握到作業(yè)的分析，我在摸索中成長，在失敗中收獲，本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —成績不及格，現(xiàn)在根本上能考近七特別。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)沒有閱歷的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績搞上去，就務(wù)必付出更多的勞動(dòng)，花更多的時(shí)間。 5、即時(shí)反思 我每上完一節(jié)課就會(huì)寫

4、一節(jié)反思，由于我知道任何一個(gè)教師，不管其教學(xué)才能起點(diǎn)如何，都有必要通過多種途徑對(duì)自己的教學(xué)舉行反思。隨時(shí)把所思所想給寫下來，把工作中的點(diǎn)滴變成文字成為一種習(xí)慣。一個(gè)經(jīng)常地并自覺地對(duì)自己教學(xué)舉行反思的教師，就有可能發(fā)覺大量教學(xué)中的問題，越是發(fā)覺問題，就越是有猛烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程，也就是教師樹立自己的科研意識(shí)，并潛心參與教學(xué)研究的過程。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑，我在反思中得到了成長。 6、優(yōu)異的學(xué)生成績