基于HLA的團(tuán)隊(duì)仿真練功能框架及其應(yīng)用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、“團(tuán)隊(duì)”作為一個(gè)高效協(xié)作的共同體,其成員努力的結(jié)果,能夠使組織更好地實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。無論是對于激烈競爭環(huán)境中的企業(yè),還是維護(hù)國家安全的軍隊(duì),以及應(yīng)急搶險(xiǎn)中的救援隊(duì)伍,高績效的團(tuán)隊(duì)無疑是成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是提高和保持團(tuán)隊(duì)績效的有效途徑。在眾多團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練方法中,仿真訓(xùn)練方法是一種能夠提供類似于真實(shí)世界的虛擬訓(xùn)練環(huán)境,且具有安全、低成本、靈活特點(diǎn)的訓(xùn)練方法。目前,EBAT(Event-Based Approach to Training)方法是最

2、為有效的團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練方法之一。然而,EBAT方法存在明顯的通用性不足問題,而針對EBAT方法通用性問題的研究也只考慮方法開發(fā)與應(yīng)用的基本原理和指導(dǎo)原則,未將該方法與仿真技術(shù)充分結(jié)合,缺乏通用的技術(shù)解決方案。而且,對于基于HLA(High Level Architecture)的大規(guī)模分布式團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練應(yīng)用,更是缺乏將HLA的通用性特點(diǎn)與EBAT方法有機(jī)結(jié)合。為解決分布式交互仿真環(huán)境下,如何快速有效地開發(fā)大規(guī)模分布式團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練項(xiàng)目或系統(tǒng)

3、的問題,本文從提高EBAT方法的關(guān)鍵內(nèi)容,即EBAT功能框架通用性,以及將EBAT方法與基于HLA的分布式交互仿真技術(shù)相融合的角度,針對基于HLA的團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練功能框架及其建模與實(shí)現(xiàn)方法展開深入研究,并將相關(guān)方法應(yīng)用于國民經(jīng)濟(jì)動員仿真演練系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)踐。在EBAT功能架構(gòu)的基礎(chǔ)上,應(yīng)用分層設(shè)計(jì)思想,將EBAT功能架構(gòu)中通用性和非通用性功能分離,提出一種基于HLA的團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練功能框架。基于HLA聯(lián)邦開發(fā)與執(zhí)行過程模型,提出基于HLA的團(tuán)

4、隊(duì)仿真訓(xùn)練開發(fā)過程模型。該訓(xùn)練功能框架及開發(fā)過程模型,對EBAT功能框架進(jìn)行通用性擴(kuò)展,同時(shí)對團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練開發(fā)過程生命周期進(jìn)行描述,從而使開發(fā)過程更加標(biāo)準(zhǔn)化和流程化。
   針對基于HLA的團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練功能框架應(yīng)用的基礎(chǔ),提出一種基于CMMS(Conceptual Model of the Mission Space)的訓(xùn)練內(nèi)容形式化概念模型及其校驗(yàn)方法。借鑒工作流模式思想,基于HLA交互特征,提出事件因果關(guān)系模式及其描述方法,

5、并用于事件響應(yīng)過程描述。訓(xùn)練實(shí)例建模驗(yàn)證了概念模型及校驗(yàn)方法的有效性。訓(xùn)練內(nèi)容形式化概念建模及校驗(yàn)?zāi)苡行У靥岣吣P偷闹赜眯?,保證模型的質(zhì)量,并為仿真概念建模提供準(zhǔn)確依據(jù)。針對基于HLA的團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練功能框架的事件響應(yīng)過程調(diào)度功能,在分析事件響應(yīng)過程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出事件響應(yīng)過程調(diào)度功能模型。在此基礎(chǔ)上,提出一種具有通用性的分層事件響應(yīng)調(diào)度方法。訓(xùn)練實(shí)例調(diào)度證明了該調(diào)度方法的有效性和通用性。事件響應(yīng)過程調(diào)度方法為實(shí)現(xiàn)基于事件觸發(fā)和響應(yīng)而驅(qū)

6、動訓(xùn)練過程推進(jìn)提供通用的解決方案。針對基于HLA的團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練功能框架的分布式仿真控制功能,提出分布式仿真控制功能模型?;诜抡嫣攸c(diǎn)分析,將HLA與PDES(Parallel Discrete-Event Simulation)相結(jié)合,提出分層的成員級與進(jìn)程級仿真控制思想,以及成員級串行AS(Activity Scanning)仿真策略和進(jìn)程級并行樂觀PDES仿真策略,基于“報(bào)時(shí)”機(jī)制的混合時(shí)間控制方法。分布式仿真控制方法為實(shí)現(xiàn)事件響應(yīng)

7、過程調(diào)度,高效并行仿真控制以及RTI(Run-Time INFrastructure)運(yùn)行的有效銜接提供通用的解決方案?;趪窠?jīng)濟(jì)動員仿真演練系統(tǒng)應(yīng)用需求,運(yùn)用基于HLA的團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練框架及其建模與實(shí)現(xiàn)方法,進(jìn)行演練通用性需求分析,系統(tǒng)體系架構(gòu)設(shè)計(jì),以及系統(tǒng)主控程序和仿真演練模型設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)?;贖LA的團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練功能框架應(yīng)用實(shí)踐有力地證明了對于開發(fā)具有良好擴(kuò)展性和重用性的基于HLA的大規(guī)模團(tuán)隊(duì)仿真訓(xùn)練項(xiàng)目或系統(tǒng),本文提出的相關(guān)方法具

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