我能行作文600字七年級(jí)作文_第1頁(yè)
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1、我能行作文 600 字_七年級(jí)作文1/7我能行作文 600 字_七年級(jí)作文我能行作文 600 字(一)近期,楊浦區(qū)的綠化十分漂亮。 我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛(ài)惜綠化, 讓楊浦的明日更漂亮!我作為一位少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境, 第一要從身旁做起。 我利用雙休日, 到達(dá)樓下小區(qū)中清理池塘、阻擋摘花、禁止拔草、禁止損壞樹(shù)木、宣傳愛(ài)惜綠化 禮拜天,我放棄了游樂(lè),到達(dá)樓下小區(qū)。我先來(lái)清理池塘吧!我快步到達(dá)池塘旁,啊!池塘被嚴(yán)重污染了! 只見(jiàn)本來(lái)

2、池塘里有很多魚(yú)在逍遙自在地游來(lái)游去, 可此刻有死魚(yú)浮在水面上;本來(lái)池塘清亮見(jiàn)底,可此刻因?yàn)槿藗儼牙舆M(jìn)池塘, 河水逐漸渾濁了,此刻已經(jīng)是什么也看不清了,此外還時(shí)時(shí)地發(fā)出陣陣臭味, 令人惡心 我取出用可樂(lè)瓶做成的鏟子, 和一個(gè)超大型垃圾袋。 我用它在河里撈著垃圾, 撈到的垃圾就放在垃圾袋中。 一開(kāi)始,我感覺(jué)十分榮耀,可逐漸地,面對(duì)有很多居民的竊竊私議,說(shuō)我多管閑事,我不想干了!可一想老師以前對(duì)我說(shuō): “做事不可以功虧一簣,走自己的路,讓

3、他人去說(shuō)吧! ”我立時(shí)有了勇氣,連續(xù)撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中??偹?“功夫不負(fù)居心人 ”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。 我到達(dá)管理部,和他們?cè)V說(shuō)了相關(guān)河流污染的狀況。他們聽(tīng)后,和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚(yú)和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分快樂(lè)!讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明日吧!我能行。我能行作文 600 字(二)今日,媽媽買(mǎi)回了一捆青菜。 這捆青菜嫩嫩的、 綠綠的,翠綠欲滴。

4、但是美中不足的是:這些“萬(wàn)綠叢中”,還夾著一些塵埃和小黑點(diǎn)兒,需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@幾日您辛苦了。今日,就讓我?guī)湍窗桑?”媽媽快樂(lè)地答應(yīng)了。我開(kāi)始洗菜了,當(dāng)時(shí),我還認(rèn)為洗菜就跟洗衣服同樣需要用力地揉搓, 還需要加上一些有助于干凈的東西呢!于是我就往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進(jìn)去,然后就買(mǎi)力地揉搓起來(lái),心想:第一次冼菜,必定要幫媽媽洗好。我用力兒揉,用力兒揉,最后,可想而知,菜被揉爛了,

5、全成菜泥了,并且因?yàn)榧恿讼匆路郏膊豢梢允秤昧?。媽媽?duì)我說(shuō):“洗菜不是這樣洗的。應(yīng)當(dāng)用清水泡一泡, (范文先生網(wǎng) )而后輕輕地揉一揉,最后再用清水沖一沖,這能夠了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的,不可以夠用來(lái)洗菜。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是能夠的,可是,鹽一般是在做菜時(shí)加。 ”我理解了,本來(lái),洗菜也有那么多學(xué)識(shí)呀。過(guò)了幾日,媽媽又買(mǎi)回了一捆青菜,還讓我來(lái)洗。我想,大體是媽媽想再次鍛煉我吧,這一次,我必定要好好洗,不讓媽媽小瞧我。于是,我拿起菜,依據(jù)媽媽說(shuō)的,

6、認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的干凈。 當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來(lái)時(shí), 我的內(nèi)心充滿(mǎn)了一種收獲的快樂(lè)。這一次,媽媽夸獎(jiǎng)了我,并用青菜做了好幾道美味佳肴。 吃著自己洗的菜,內(nèi)心真有說(shuō)不出的快樂(lè)啊。我能行作文 600 字(三)放假了,看著繁忙的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng), 拼命拼活的在為我們準(zhǔn)備這開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父親母親本不是什么富人, 也不是什么有錢(qián)人但是他們卻憑著自己那雙勤奮的雙手為子女生計(jì),為家庭打拼。看著父親母親在

7、外勞動(dòng), 我內(nèi)心也不是什么滋味, 我已經(jīng)十五歲了我也能夠?yàn)榧?里分擔(dān)些什么啦,固然我在上學(xué)但是此刻已經(jīng)是放假的時(shí)間了, 我也能夠用我自己的雙手為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假時(shí)期我就聽(tīng)我?guī)讉€(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺?“工作”本來(lái)他們這是干學(xué)生干的工作, 就我能行作文 600 字_七年級(jí)作文3/7借住在這家的還有華附的葉老師。妻子婆告訴我,葉老師三十多年來(lái)每年都會(huì)來(lái)看她,而她則像對(duì)自己的兒子同樣對(duì)待葉老師。此次妻子婆的腳腫了,葉老師便到處照料著婆婆,不讓

8、她走動(dòng),還幫助她治療。從妻子婆的眼里,我看到了人間的親情和暖和。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)葉老師這類(lèi)崇高的精神!在這里我還學(xué)會(huì)了珍惜糧食,真實(shí)領(lǐng)會(huì)到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻時(shí)正是驕陽(yáng)當(dāng)空,真的很辛苦,農(nóng)民們?yōu)樽鞒鲎畲蟮呢暙I(xiàn),而他們的收入竟又這樣菲?。∠聦W(xué)期,我將到此外一個(gè)地方,去接受此外一種教育。靜靜地,我走了,不帶走一片云彩,把這段漂亮貞潔的回想偷偷地珍藏起來(lái)?!熬退隳汩L(zhǎng)大后會(huì)如何,但絕不可以忘掉的就是農(nóng)民! ”也老師的話,將永久留在我內(nèi)心。輕微

9、的音樂(lè)里傳來(lái)了《 FOREVERFRIENDS》,這是一首友情之歌,令我想起了我的朋友們,想起了山上曲折小道,想起了靜靜的樟洞,想起了靜靜的羅家,想起了立時(shí)浮想聯(lián)翩,才發(fā)現(xiàn)我的文字是何等困窮。注:樟洞村屬清遠(yuǎn)市投稿:2005-7-2522:24:30描繪家鄉(xiāng)風(fēng)景的作文(一)我的家鄉(xiāng),是一個(gè)依山傍水的好地方。清晨,太陽(yáng)像個(gè)羞羞答答的小姑娘,靜靜地升上樹(shù)梢,發(fā)散著柔和的紅光,四周映紅了一片,只聽(tīng)得細(xì)微的流水聲。逐漸地,紅光中慢慢透著橘紅色,

10、而后是金黃色。這時(shí),樹(shù)梢上的太陽(yáng)眨眼間就跑到了山頭,小溪這時(shí)就揭開(kāi)了它的神奇面紗,把它的漂亮一目了然地顯現(xiàn)出來(lái)。陽(yáng)光輕輕撫摸著小溪,小溪不知疲備地流淌著,有時(shí)碰到一塊大石頭,一股水流便分道揚(yáng)轆了。小溪像一面鏡子,透過(guò)它看到水底一塊塊粗拙,棱角分明的石頭,有時(shí)碰到大一點(diǎn)的水流,把石頭翻了個(gè)滾,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點(diǎn)水花,一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中,它的四周浮起一層一層的微波,慢慢擴(kuò)散,愈來(lái)愈淡,最后一點(diǎn)印跡也沒(méi)有了,溪水

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