高中個人德育工作計劃

1、 高中個人德育工作計劃 高中個人德育工作計劃一、指導思想以《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，全面實行《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》和《公民道德建設實施綱要》 ，加強社會主義榮辱觀教化、五愛教化——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義(11012 年《中華人民共和國憲法》其次十四條提出)、四個學會教化——學會做人、

2、學會吃苦、學會創(chuàng)建、學會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎，以塑造美妙靈魂、培育四有新人為目標，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)《中小學德育大綱》 ，落實《中學生日常行為規(guī)范》 、 《中學生守則》和學校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容，堅持與時俱進，力求德育創(chuàng)新，務求德育實效。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育中學生創(chuàng)新精神、實踐實力和增加社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容，讓學生“勤奮學習、歡樂生活、全面發(fā)展” 。二、工作對象高一年級學生剛升入中

3、學，對中學學生生活有簇新感，充溢著對新的學習生活的渴望，充溢著幻想，有著迎接的中學生活的思想打算。但從實際狀況來看，雖然理性相識會逐步代替和超過感性相識，抽象思想實力會有所提高，思想方法會日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天依據(jù)學校的統(tǒng)一支配，年級組將選拔一批責任心強，有為他人服務思想、有工作實力的同學組建年級學生會，建制同學校學生會。二、建立年級家長委員會每班 2 名家長，組建年級家長會，成員參加年級事務管理，聽課、巡考、晚自習巡察、

4、做學生思想工作、年級家長會發(fā)言等。三、建立健全家長會例會制度本學期加強年級與家長之間的溝通與溝通，擬開兩次全年級家長會，第一次安排 9 月 20 日左右（高二第一次月考結(jié)束） ，其次次安排期末考試前。學生會機構(gòu)支配：鄭田田老師總負責，突出紀律與衛(wèi)生，加強學習管理。1、學生會主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負責學生會全面工作。2、體育部長一名，成員兩名，負責年級學生活動和集會以及體育運動會等事宜。3、學習部長一名，成員兩名，負責年