幼兒園升旗儀式德育

1、第 1 頁 共 12 頁幼兒園升旗儀式德育 幼兒園升旗儀式德育尊敬的朋友：此篇文章由我寫作老師獨(dú)家原創(chuàng)寫作，版權(quán)歸寫作會員所有，普通 VIP 會員無權(quán)查看，寫作服務(wù)咨詢電話：0825-6698000。 幼兒園舉行升國旗儀式，是對幼兒進(jìn)行愛國主義教育的好舉措。面對冉冉升起的五星紅旗，聆聽雄壯嘹亮的國歌，一種莊嚴(yán)感、自豪感便會油然而生。但升旗儀式有哪些德育功能，又怎樣通過升旗儀式來更好的進(jìn)行德育教育呢？ 1990 年 6 月 28 日，第七

2、屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十四次會議，通過了《中華人民共和國國旗法》 ，于同年 10 月 1 日施行。 《國旗法》第六條中規(guī)定：“全日制學(xué)校，除寒假、暑假和星期日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗。”第十三條中規(guī)定：“全日制中小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式?！眹医涛癁槭┬小吨腥A人民共和國國旗法》 ，也發(fā)了通知，對嚴(yán)格中小學(xué)升降國旗制度，作出了具體規(guī)定。但經(jīng)過調(diào)查在一些幼兒園中并沒有舉行升旗儀式，他們還沒有意識到升旗儀式所帶來的豐富的德育教

3、育功能，所以通過本文的研究，希望使大家意識到升旗儀式的重要性與更好的發(fā)揮德育教育功能的方法。 一、國旗感染法冉冉升起的國旗，了解愛國知識 國旗和國歌是國家的象征，中華人民共和國國旗是中華人民共第 3 頁 共 12 頁織建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，充分展示燕山地區(qū)少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展的良好精神風(fēng)貌，同時向六一兒童節(jié) 60 周年獻(xiàn)禮，燕山教委團(tuán)委決定于 2009 年“六一”國際兒童節(jié)期間，舉辦“鏗鏘鼓樂喜迎六一”鼓樂隊(duì)大賽，具體事宜通知

4、如下 少先隊(duì)的鼓樂隊(duì)，具有強(qiáng)大的力量。激揚(yáng)的隊(duì)鼓，嘹亮的隊(duì)號，反映了我們中國少年兒童的精神面貌，它催人奮進(jìn)，勇往直前，給人以勇敢和力量！ 這鼓樂聲，顯示了少先隊(duì)的隊(duì)容隊(duì)風(fēng)，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，給人帶來了喜悅和希望！ 它具有強(qiáng)烈的感染力，它代表著生機(jī)勃勃的未來！ 少先隊(duì)鼓樂隊(duì)，是對少先隊(duì)員進(jìn)行教育的特殊手段。 鼓樂聲中，少先隊(duì)組織完成了獨(dú)特的禮儀，全體隊(duì)員肅立敬禮，耀目的星星火炬隊(duì)旗迎風(fēng)飄蕩，“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的呼號，刻印在