一年級(jí)班班主任工作計(jì)劃

1、 一年級(jí)班班主任工作計(jì)劃 一年級(jí)班班主任工作計(jì)劃一、給孩子一個(gè)美妙的童話孩子進(jìn)入校門前是一個(gè)自然人，如何使他們通過學(xué)校教化成為一個(gè)合格的社會(huì)人。給孩子一個(gè)美妙的童話—讓他們信任在我們這個(gè)物欲橫流的世界還有真誠，金錢并不是一切，這是我們?yōu)槿藥熣叩氖滓蝿?wù)。因此，我給班級(jí)起了個(gè)好聽的名字叫“童話城” ， “教人求真，學(xué)做真人”成為我對學(xué)生進(jìn)行品德教化的根本。本學(xué)期我將圍

2、繞這個(gè)根本接著實(shí)施一些有效的措施和方法。1、 晨會(huì)課對學(xué)生滲透《小學(xué)生守則》 、 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教化剛好事教化，接著在新班級(jí)開展評(píng)“三最”活動(dòng)，即評(píng)出“最守紀(jì)律、最愛勞動(dòng)、最講禮貌”的同學(xué)；2、在語文教學(xué)中充分挖掘教材因素，對學(xué)生滲透品德教化和心理健康教化；3、堅(jiān)守中隊(duì)主陣地，圍繞學(xué)校德育工作，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)：a、九月份圍繞“愛師”開展尊師重教活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)來b、十月份圍繞“愛國”進(jìn)行革命傳統(tǒng)教化，使學(xué)生珍惜

3、今日來之不易的華蜜生活；出錯(cuò)，不行怕；可怕的是不讓出錯(cuò)，不讓出錯(cuò)，就是不讓發(fā)展和勝利。(2)因?yàn)閷W(xué)生們還不成熟，簡單出錯(cuò)，出錯(cuò)是正常的。因?yàn)槌鲥e(cuò)，才會(huì)有點(diǎn)撥、引導(dǎo)、解惑，才會(huì)有教化的敏感、機(jī)靈和才智，才會(huì)有對學(xué)生巨大的寬容、樂觀的期盼，以及真正的愛惜和愛護(hù)。 （3)這是對學(xué)生的關(guān)懷和敬重的表現(xiàn)。對于學(xué)生來說，新奇心是第一要素。允許學(xué)生出錯(cuò)，事實(shí)上是讓學(xué)生恒久有奇妙的新奇心，進(jìn)而去創(chuàng)建。在今后的教學(xué)中我不會(huì)再刻意地去求順、求真、求完備。讓

4、學(xué)生在“出錯(cuò)”和“改錯(cuò)”的探究過程中，完成學(xué)習(xí)。而只有這樣，課堂才是最活的，教學(xué)才是最美的。三、一枝獨(dú)秀不是春俗話說“十個(gè)手指有長短” ，一個(gè)班三十多個(gè)孩子這么可能都一樣呢？作為一個(gè)班主任更不能把目光集中在優(yōu)秀生身上，因?yàn)橐恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園。本學(xué)期我將盡力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)兵掉隊(duì)。堅(jiān)持從以下幾方面入手：1、對后進(jìn)生做到“三多三少” ，多一點(diǎn)耐性，少一點(diǎn)指責(zé)；多一點(diǎn)關(guān)切，少一點(diǎn)責(zé)罵；多一點(diǎn)表揚(yáng)，少一點(diǎn)諷刺。2、因材