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1、 幼兒園中班九月份工作總結(jié)精選 幼兒園中班九月份工作總結(jié)精選2022 幼兒園中班九月份工作總結(jié)精選轉(zhuǎn)瞬間,九月份已經(jīng)消逝。對(duì)于各位中班的老師而言,寫工作總結(jié)的時(shí)間也到了。一,新學(xué)期的起先,我們能讓新老生安定心情,通過(guò)家訪電訪,了解孩子的生活狀況的同時(shí),讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,我們針對(duì)有些心情簡(jiǎn)單波動(dòng)的孩子,提前穩(wěn)定他們的心情,了解孩子在假期的狀況及加強(qiáng)家園
2、溝通,由于我們做好了工作,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,喜愛(ài)我們班這個(gè)大集體。二、開(kāi)學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培育幼兒的主動(dòng)性,我班還設(shè)立了值日生,孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可驕傲了,使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,許多幼兒在家里一改以前懶散的習(xí)慣,自己整理玩具,孩子們?cè)诩覑?ài)好勃勃地向家長(zhǎng)講解并描述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可驕傲了,家長(zhǎng)們都說(shuō)我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。三
3、、在教學(xué)上我們針對(duì)大班幼兒的特征,做好教學(xué)工作安排,開(kāi)展了“特殊的我”主題活動(dòng),在“特殊的我”課程單元里,我們帶領(lǐng)孩子比較現(xiàn)在的自己和以前有什么不同,感受長(zhǎng)大的心情。同時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞別人的特殊之處,學(xué)習(xí)與同伴融洽相處……做到課題與環(huán)境結(jié)合,發(fā)過(guò)活動(dòng)《今日,我休息》 ,他們也意識(shí)到手也有自己的局限,須要借助工具來(lái)幫忙才能完成任務(wù);與此同時(shí),各種工具以及機(jī)械的本事再大,也都要靠手來(lái)操作。中班下學(xué)期的孩子,自我意識(shí)正逐步形成,交往范圍也發(fā)生著
4、改變,他們正用關(guān)注的眼神視察四周的玩伴。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我最終等來(lái)了我們?nèi)嗟臐M勤。于是大家快樂(lè)地聚在一起,拍了一張張全家福。我將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們意識(shí)到幼兒園也是一個(gè)大家庭。照片出來(lái)了,我把它貼在了我們的活動(dòng)室里。孩子們一有空就去看,并和同伴竊竊私語(yǔ),相互溝通著什么,臉上的表情是欣喜的。《孤獨(dú)的小熊》讓孩子們感受了沒(méi)有摯友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)摯友是多么地重要。我們還通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)怎樣與摯友友好
5、共處。春天是春游的好季節(jié),我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時(shí)間,孩子們都收獲良多。在樂(lè)于與同伴交往的同時(shí),還進(jìn)而和同伴一起共享食物、玩具、歡樂(lè)和隱私。二、保育工作天氣溫煦了,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來(lái)了。不管什么樣的東西,他們都情愿去摸摸、碰碰。來(lái)到大樹(shù)下,隨意找根小樹(shù)枝挖掘泥土,是他們的最愛(ài)。有一度,孩子們甚至迷上了樹(shù)上的小青蟲(chóng)……這時(shí)候,小手的清洗就至關(guān)重要了。于是,我指導(dǎo)孩子們用正確的方法洗手,
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