推廣普通話(huà)工作計(jì)劃

1、 推廣普通話(huà)工作計(jì)劃 推廣普通話(huà)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展第十九屆全國(guó)推廣一般話(huà)宣揚(yáng)周活動(dòng)的相關(guān)文件精神，圍繞“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”這一主題，以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校為契機(jī)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，全面深化宣揚(yáng)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》 ，進(jìn)一步大力推廣一般話(huà)和推行

2、規(guī)范漢字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為主體的和諧語(yǔ)言文字生活，切實(shí)提高師生語(yǔ)言文字的應(yīng)用實(shí)力，為提升文化軟實(shí)力作出主動(dòng)貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)開(kāi)展㈠輿論宣揚(yáng)⒈ 由教研處負(fù)責(zé)在校內(nèi)內(nèi)張貼推普周宣揚(yáng)畫(huà)，主動(dòng)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣揚(yáng)教化活動(dòng)，在校內(nèi)醒目位置張貼宣揚(yáng)橫幅、宣揚(yáng)畫(huà)；⒉ 學(xué)校廣播站支配“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”的專(zhuān)題廣播。⒊ 利用黑板報(bào)的形式，營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍，宣揚(yáng)規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字。㈡校內(nèi)活動(dòng)⒊ 學(xué)校活

3、動(dòng)⑴ 第三周全校主動(dòng)開(kāi)展校內(nèi)詩(shī)文誦讀、規(guī)范漢字書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)；⑵ 第四周全校實(shí)行“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”競(jìng)賽；⑶ 在一年級(jí)實(shí)行詩(shī)文朗誦會(huì)，由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)；⑷ 主動(dòng)參與各級(jí)組織的系列“推普”活動(dòng)。㈣社會(huì)宣揚(yáng)⒈ 由學(xué)校推普組負(fù)責(zé)，主動(dòng)進(jìn)行推廣一般話(huà)的宣揚(yáng)及相關(guān)調(diào)查。⒉ 組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普能手” ，向家人進(jìn)行有關(guān)推普的學(xué)問(wèn)。⒊ 組織部分學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，讓環(huán)境更整齊，讓家鄉(xiāng)更文明，生活更和諧，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。⒋