版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 1 頁 共 4 頁測(cè)量實(shí)習(xí)的總結(jié) 測(cè)量實(shí)習(xí)的總結(jié)1、通過完成掌握測(cè)量實(shí)際任務(wù)的熬煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理技能,培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。2、熟識(shí)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。3、鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)掌握測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的技能,從而對(duì)掌握測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。4、通過實(shí)習(xí),熟識(shí)并掌控三、
2、四等掌握測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。5、掌控用測(cè)量平差理論處理掌握測(cè)量成果的基本技能。二、前言。在**至**學(xué)年第二學(xué)期末,自**年**月**日起,我們進(jìn)行了為期**天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌控的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從掌握測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),第 3 頁 共 4 頁的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,
3、就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是討論地球的外形和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的改變。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最牢靠,最
4、精確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有許多種,如一般測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的同學(xué),我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際技能,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更熬煉了自己許多測(cè)繪的技能。除了熟識(shí)了儀器的運(yùn)用和明白了誤差的來源和減削措施,還應(yīng)掌控一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循肯定的測(cè)量原那么,如:“從整體到局部”、“先掌握后碎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得、測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
- 野外測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)
- 測(cè)量實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
- 2022測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)
- 測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
- 測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)
- 礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
- 2019測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
- 2019工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)
- 單位實(shí)習(xí)總結(jié)測(cè)量專業(yè)
- 測(cè)量個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2018
- 測(cè)量平差實(shí)習(xí)總結(jié)
- 測(cè)量平差實(shí)習(xí)總結(jié)
- 單位實(shí)習(xí)總結(jié)測(cè)量專業(yè)
- 2019測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)大全
- 土木測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)三篇
- 2019工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
- 工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)2018字
- 工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)范文欣賞
- 建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論