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文檔簡介
1、 1 / 22021年度教師個人工作計劃 年度教師個人工作計劃為有效地進行信息技術教育教學工作,保證學生的信息學奧賽輔導質量,特做如下計劃安排:一、認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作,上好每一節(jié)課。信息技術課是一門較新的學科,但它的地位卻越來越重要。對學生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。所以,本學期,我將認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作,上好每一節(jié)課,這是我們的第一任務,也是首要任務。同時,在上好每節(jié)課的同時,精心備上幾節(jié)有特色
2、、有水平的精品備課,既提升自己的備課水平和素養(yǎng),同時也為做課題做好準備。本學期初三的信息技術課主要是以下內容:第一章 數字化聲音第1節(jié)數字化聲音播放第2節(jié)數字化聲音錄制第3節(jié)數字化聲音編輯第二章 數字化視頻第1節(jié)數字化視頻播放第2節(jié)數字化視頻編輯第3節(jié)視頻的拍攝與采集第三章電腦動畫初步第1節(jié)走進繽紛的電腦動畫世界第2節(jié)逐幀動畫第3節(jié)我來當大師——形狀補間第4節(jié)我來當大師——動作補間第5節(jié)我來當大師——引導線動畫第四章電腦動畫精彩實例第1
3、節(jié)精彩banner第2節(jié)創(chuàng)作片頭第3節(jié)音樂賀卡2 / 2二、認真鉆研教材,探索創(chuàng)新型教學方法。信息技術發(fā)展如此之快,教材的內容往往跟不上信息技術的發(fā)展,更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材,并從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業(yè)的信息技術教師我打算在接下來的教學工作中繼續(xù)進行任務驅動式教學方法的研究,并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學生的教學方法。三、做好學生的信息學奧賽輔導工作。經過開學初的調查,我們在初一
4、新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有一定特長的學生。為進一步提高學生的信息技術水平和操作能力,我們將從這批學生中挑選一批尖子生,對他們進行強化培訓。同時,對原有的信息學奧賽小組進行進一步的培訓,進一步提高他們的數據結構和編程水平,為參加今年的noip2021打下基礎。以往我校學生參賽的成績不理想,今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生,從近三年的noip試題入手,利用上、下午的課間操和音、體、美、微課,按計劃開展好培訓工作,
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