德育主任工作計劃

1、 德育主任工作計劃 德育主任工作計劃一、指導思想以學校德育安排中“學校定位高起點。學校管理高層次。老師隊伍高素養(yǎng)。課堂教學高效率。教改試驗高要求。教學質量高標準。校內文化高品位。后勤服務高品質。全面育人高質量”的管理理念為指導，以培育三種習慣(生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣)為德育重點，以完善規(guī)范有效的班級學生量化考核評比系統(tǒng)為基點，以建立科學公正的《班干部評價體

2、系》 、 《班級小明星》等激勵機制為突破點，以加強培訓班級小管家的管理實力，以提升服務意識為切入點，深化開展常規(guī)教化、禮儀教化，結合班級班情學情實際，變“管制性教化”為“自我管理教化” ，落實檢查評比制度，強化責隨意識，增加班級凝合力與戰(zhàn)斗力!二、工作思路及目標1、確立兩種意識(以學生為主體、以活動為載體)，落實五個原則(面對實際、嚴格管理、貴在堅持、重在滲透、科學評價)，理順班級管理工作思路，增加班主任工作實效。2、抓住三條主線(三種

3、習慣)，主動開展《班干部評價體系》 、 《班級小明星》等爭優(yōu)奪先活動。3、建立一支高素養(yǎng)高實力的班干部隊伍。通過民主競選、持證上崗(1)重點加強班干部隊伍建設，堅持做好班干部培訓，提高干部的溝通實力、管理實力、執(zhí)行力，強化技能培訓，提升服務意識，同時加強對班干部工作的監(jiān)管力度，剛好發(fā)覺問題，剛好指導訂正，杜絕“問題學生”的產(chǎn)生。實行周干部例會制度。(2)利用好每一次班會。每周日班會期間。一是小結上周的工作得失，表揚進步個人，指出存在問題

4、。二是布置本周的班級工作要點。(3)實施月培訓制度。利用雨天課間操時間或周五班會期間，對學生進行培訓。2、結對子活動。將依據(jù)學生學習品德表現(xiàn)，建立結對子活動。3、家校聯(lián)系方面。定期開展家訪活動。開展博客溝通活動。4、組建一支班級慰問團(輪番制)，特地負責對孩子的生日問候，電話致謝家長。同時慰問生病同學。節(jié)日祝愿等。5、組織一支通訊員隊伍。負責周五接待家長，反饋孩子周末表現(xiàn)。以及周末作業(yè)等的電話反饋。6、除了仔細組織學生參加學校統(tǒng)一活動外