基于作者共被引和元分析的知識(shí)管理流派研究.pdf

1、20世紀(jì)80年代后期，知識(shí)管理開(kāi)始受到國(guó)際管理學(xué)界的關(guān)注，尤其是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)概念被提出之后，知識(shí)管理作為一種重要的管理思想被廣大學(xué)者和實(shí)踐者提出并加以研究和實(shí)施。然而，隨著知識(shí)管理研究成果的迅速增加，產(chǎn)生了一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象，大部分學(xué)者都從自身原有的學(xué)科背景出發(fā)，從不同側(cè)面揭示知識(shí)管理的特征和規(guī)律，未能形成一個(gè)系統(tǒng)的理論框架，從而導(dǎo)致知識(shí)管理實(shí)踐和研究陷入某種迷茫狀態(tài)。 針對(duì)這種情況，本研究的目的在于借助文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的實(shí)證研究方法洞

2、悉知識(shí)管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，繪制知識(shí)圖譜，利用可視化的方法顯示學(xué)術(shù)群體間的關(guān)系，劃分知識(shí)管理的流派，分析流派的研究特征。在此基礎(chǔ)上，本研究將系統(tǒng)地探查知識(shí)管理的研究現(xiàn)狀，界定知識(shí)管理的內(nèi)涵，建立知識(shí)管理的研究框架。 本文首先對(duì)1990-2006年間SSCI引文數(shù)據(jù)庫(kù)中有關(guān)的知識(shí)管理論文進(jìn)行引文分析，識(shí)別出對(duì)知識(shí)管理具有重大貢獻(xiàn)的77位作者，然后應(yīng)用作者共被引分析結(jié)合因子分析、聚類分析、多維尺度分析等多元統(tǒng)計(jì)分析方法繪制知識(shí)管理的知識(shí)圖

3、譜，劃分出了知識(shí)管理的五個(gè)流派：戰(zhàn)略流派、組織變革流派、過(guò)程流派、應(yīng)用流派、技術(shù)流派。針對(duì)不同知識(shí)管理流派，又利用元分析的方法從研究主題、理論基礎(chǔ)、研究方法、分析層次四個(gè)維度切入，對(duì)國(guó)內(nèi)外知識(shí)管理的研究特征作了對(duì)比分析，總結(jié)了流派的研究特征。最后，對(duì)收集到的文獻(xiàn)進(jìn)行了關(guān)鍵詞詞頻分析，從學(xué)科主題詞的角度印證知識(shí)管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并通過(guò)新出現(xiàn)的主題詞探索知識(shí)管理未來(lái)的發(fā)展動(dòng)向。 以上的研究，將文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中作者共被引分析與元分析結(jié)合，定