主任在縣處級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班上的交流發(fā)言材料

1、主任在縣處級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班上的交流發(fā)言材料 主任在縣處級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班上的交流發(fā)言材料近年來(lái)，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部都要重視學(xué)習(xí)，并且指出：“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要” 。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以提高思想理論水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，幫助樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步錘煉增強(qiáng)黨性觀念。然而，當(dāng)前一些同志對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這樣的高度，呈現(xiàn)“碎片化”

2、的傾向；有些人不看書本，而沉溺在刷短視頻中，思想出現(xiàn)庸俗化；還有些人認(rèn)為“黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)，不在學(xué)而在于做”的模糊認(rèn)識(shí)，以上這些關(guān)于學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣是十分有害的?？匆豢茨切┓稿e(cuò)誤翻跟頭的領(lǐng)導(dǎo)干部，究其原因無(wú)一例外的都是放松了理論學(xué)習(xí)，以至于在人生觀和價(jià)值觀上出現(xiàn)了偏移和扭曲，忘記了初心，迷失了前進(jìn)的方向。所以，我們更要重視學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷校正人生航向，始終牢記使命，錘煉純潔過(guò)硬的黨性修養(yǎng)。要做到這一點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)為當(dāng)前在黨史學(xué)習(xí)

3、教育過(guò)程中，應(yīng)從以下三個(gè)方面去加強(qiáng)：一、要完整準(zhǔn)確地把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)理論體系。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想從馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，以科學(xué)社會(huì)主義為基本原則，科學(xué)總結(jié)社會(huì)主義發(fā)展歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出一系列具有開(kāi)創(chuàng)性意義的新理念新思想新戰(zhàn)略，博大精深，內(nèi)容豐富。系統(tǒng)完整，以嶄新的思想內(nèi)容豐富和發(fā)三、要把黨史學(xué)習(xí)教育同學(xué)習(xí)總書記七一重要講話精神緊密結(jié)合起來(lái)，肩負(fù)起我們這一代共產(chǎn)黨員的責(zé)任?？倳浽谄咭恢匾v話中，

4、代表黨中央向全體共產(chǎn)黨員發(fā)出號(hào)召“牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮!” 。要響應(yīng)習(xí)近平總書記對(duì)全體共產(chǎn)黨員提出的號(hào)召,落實(shí)到具體行動(dòng)中，那就是勇敢的承擔(dān)起我們這一代共產(chǎn)黨員的責(zé)任，當(dāng)前處于百年之未有大變局，特別是新冠疫情仍未見(jiàn)底，給我們開(kāi)展工作帶來(lái)了較大的影響。但是“苦不苦想想長(zhǎng)征兩萬(wàn)