多層分布式結(jié)構(gòu)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和管理信息系統(tǒng)規(guī)模的擴(kuò)大，計(jì)算機(jī)軟件的復(fù)雜程度也在不斷增加，軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)在軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中所起的作用也越來越重要。多層分布式結(jié)構(gòu)就是客戶機(jī)/服務(wù)器模式和瀏覽器/服務(wù)器模式相結(jié)合的結(jié)構(gòu)，如果應(yīng)用系統(tǒng)使用多層分布式結(jié)構(gòu)，那么，整個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就變成分布式結(jié)構(gòu)了。由于當(dāng)前的系統(tǒng)中一方面存在后端的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，另一方面，也存在著一臺(tái)Web服務(wù)器。業(yè)務(wù)邏輯代碼通過多層分布式結(jié)構(gòu)得到了集中的統(tǒng)一化管理，從而就能夠被客戶端應(yīng)

2、用程序共同訪問，實(shí)現(xiàn)了資源的共享，所以，多層分布式結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)很多，具有較好的可伸縮性、可配置性、安全性，并且體現(xiàn)了軟件集成的思想。
　　本文根據(jù)本人的真正的項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐，并且按照教育部頒布的《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》中的相關(guān)政策和規(guī)定，同時(shí)，考慮到高校工作的具體特征，詳細(xì)認(rèn)真的分析了教學(xué)管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求，并選擇了現(xiàn)代化的開發(fā)模式和開發(fā)平臺(tái)，著手于多層分布式結(jié)構(gòu)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了多層分布式結(jié)構(gòu)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的需求分析

3、，并且在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行了多層分布式結(jié)構(gòu)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)，最后，完成了多層分布式結(jié)構(gòu)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。按照軟件工程的設(shè)計(jì)思想，遵循需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、最終代碼編寫和實(shí)現(xiàn)以及軟件測(cè)試等階段，對(duì)于管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的整個(gè)步驟進(jìn)行了詳細(xì)的研究。
　　本文詳細(xì)論述了多層分布式結(jié)構(gòu)教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。首先，詳細(xì)介紹了多層分布式結(jié)構(gòu)體系的產(chǎn)生及其特點(diǎn)；然后著重闡述了教學(xué)管理系統(tǒng)的系統(tǒng)分析，并探討了