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文檔簡介
1、本文以“目標(biāo)導(dǎo)航問題驅(qū)動”教學(xué)模式的研究與實(shí)踐為研究課題。在研究過程中闡述了“目標(biāo)導(dǎo)航”、“問題驅(qū)動”等核心概念,系統(tǒng)地梳理和綜述國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀,分析了當(dāng)下問題教學(xué)中存在的一些缺失及應(yīng)對措施,研究并建構(gòu)了“目標(biāo)導(dǎo)航問題驅(qū)動”教學(xué)模式,研究“目標(biāo)導(dǎo)航問題驅(qū)動”教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),并在高一開展了“目標(biāo)導(dǎo)航問題驅(qū)動”教學(xué)模式的實(shí)踐研究。通過問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方法分析了該模式應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的效果,得出以下研究成果:(1)“目標(biāo)導(dǎo)航問題驅(qū)動”教
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