2012年倫敦奧運會羽毛球男子單打決賽基本單元競技過程的研究分析.pdf

1、聲明尸明本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在指導教師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名：皇年竺逛日期：W／；多。石關于學位論文使用權的說明本人完全了解太原理工大學有關保管、使用學位論文的規(guī)定，其中包括：①學校有權保管、并向有關部門送交學位論文的原件

2、與復印件；②學校可以采用影印、縮印或其他復制手段復制并保存學位論文；③學?？梢栽试S學位論文被查閱或借閱；④學?？梢詫W術交流為目的，復制贈送和交換學位論文；⑤學校可以公布學位論文的全部或部分內容(保密學位論文在解密后遵照此規(guī)定)。簽名：j孽婪一日導師簽名：蘭芻霆杰日導師簽名：蘭人盞蔓日期：型』主堡：魚鞲：≯扔5參舌太原理工大學碩士研究生學位論文接發(fā)球后的攻防，雙方相持的初級階段、相持中級階段、相持末端階段這六個戰(zhàn)術環(huán)節(jié)上，相持階段的得失分

3、是最顯著的特征。2整個基本單元比賽過程中各類技術運用率從高到低依次為：搓、高球、劈吊、殺球、挑、推、撲、勾、抽。搓球占整場比賽的4236％。3整個基本單元比賽過程中運動員雙方在場上擊球區(qū)域從高到低依次為正手后場、頭項后場、正手網前、正手遠網、反手網前、反手遠網。其中前場球是出現次數最多的區(qū)域。在后場方面，使用正手擊球的次數要遠遠多于反手擊球的擊球次數。當對方運動員在中場或前場時還擊和攔截對方前場中路、中路正手的球比以往有所增加。其中，得

4、分最多的區(qū)域為前場、正手后場、頭頂后場，但也是失分最多的區(qū)域；得分最少的區(qū)域是中路后場，也就是反手后場。在前場時林丹和李宗偉的正手和反手的得分幾率比較高，失分最多的是正手網前，其次是正手遠網和反手網前。4在整個比賽過程中林丹和李宗偉的發(fā)球技術是反手發(fā)網前小球結合反手發(fā)平高球的技術特征。李宗偉的發(fā)球區(qū)域分配的比較平均。接發(fā)球時使用頻次最多的技術是挑球，其次是搓球，后面依次是推球、高球、殺球、勾球，其他技術使用比例比較低。5在相持階段中主要