

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文檔簡介
1、隨著全球一體化進(jìn)程的快速發(fā)展,作為人類創(chuàng)造的高級文化形態(tài)的競技體育在政治、競技、文化等方面的價(jià)值日益彰顯。由于競技體育在顯示國家綜合實(shí)力、振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力、促進(jìn)國際交流方面具有獨(dú)特的作用,因此它已經(jīng)引起了各個(gè)民族國家的廣泛關(guān)注,并以極大的熱情致力于推動(dòng)本國競技體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。新中國競技體育經(jīng)過60余年的探索,已經(jīng)成長為一個(gè)令世人矚目的競技體育強(qiáng)國。北京奧運(yùn)會后,我國提出了促進(jìn)群眾體育和競技體育的協(xié)調(diào)發(fā)展,由體育大國向體育
2、強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的發(fā)展思路,確立了建設(shè)體育強(qiáng)國的發(fā)展目標(biāo)。競技體育作為建設(shè)體育強(qiáng)國的內(nèi)涵指標(biāo)之一,必須進(jìn)一步拓寬發(fā)展的領(lǐng)域,提高發(fā)展的水平,并且要發(fā)揮其強(qiáng)大的引領(lǐng)作用和輻射功能促進(jìn)各項(xiàng)體育事業(yè)的全面發(fā)展。因此,對北京奧運(yùn)會后我國競技體育的歷史任務(wù)進(jìn)行研究,對實(shí)現(xiàn)建設(shè)體育強(qiáng)國的目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)的理論和實(shí)踐意義。
本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、專家訪談法等進(jìn)行研究,在查閱、分析大量文獻(xiàn)資料以及專家訪談的基礎(chǔ)上,對我國競技體育發(fā)展階段劃分的幾
3、種觀點(diǎn)進(jìn)行了論述;提出了我國競技體育發(fā)展階段劃分應(yīng)該遵循的基本依據(jù);闡述了北京奧運(yùn)會我國競技體育應(yīng)擔(dān)負(fù)的歷史任務(wù);最后提出了促進(jìn)競技體育發(fā)展的建議。
全文共分四個(gè)部分。
第一部分是研究現(xiàn)狀。根據(jù)競技體育在國家發(fā)展需要和體育強(qiáng)國建設(shè)中地位提出了文研究的理論和實(shí)踐意義。通過對關(guān)于中國競技體育發(fā)展趨勢的研究、關(guān)于提高中國競技體育水平的研究、關(guān)于中國承擔(dān)國際義務(wù)的研究;關(guān)于體育強(qiáng)國建設(shè)的研究以及關(guān)于體育與和平崛起和民族復(fù)興的
4、研究的現(xiàn)狀進(jìn)行分類綜述,指出目前研究存在的缺欠,闡明了本研究的選題依據(jù)。
第二部分是研究對象及研究方法。以建國以來我國競技體育發(fā)展的歷史階段劃分及其依據(jù)和北京奧運(yùn)后競技體育應(yīng)該承擔(dān)的歷史任務(wù)為研究對象。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法和專家訪談法進(jìn)行研究。
第三部分是結(jié)果與分析。本部分包括三個(gè)方面的內(nèi)容。第一,論述了當(dāng)前關(guān)于我國競技體育發(fā)展階段劃分的基本觀點(diǎn)。對二階段說、三階段說和六階段說的不同劃分視角進(jìn)行了分析。第二,對
5、建國60年以來我國競技體育發(fā)展階段劃分所依據(jù)的競技體育發(fā)展方針進(jìn)行了論述。第三,對北京奧運(yùn)會后,我國競技體育在和諧社會與小康社會建設(shè)的進(jìn)程中以及實(shí)現(xiàn)建設(shè)體育強(qiáng)國目標(biāo)過程中應(yīng)該承擔(dān)的使命和面臨的歷史任務(wù)進(jìn)行了闡述。
第四部分是結(jié)論與建議。一定社會發(fā)展階段的體育發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)是競技體育發(fā)展階段劃分的標(biāo)準(zhǔn);社會不同發(fā)展階段的體育的發(fā)展方針是競技體育發(fā)展階段劃分的基本依據(jù);在建設(shè)小康社會的征程上,發(fā)揮競技體育的引領(lǐng)作用和輻射
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