基于組播技術的校園網(wǎng)多媒體應用研究與部署設計.pdf

1、校園網(wǎng)內(nèi)的多媒體應用開展日益深入，基于網(wǎng)絡的視頻點播和現(xiàn)場直播以及網(wǎng)絡化學習，是多媒體網(wǎng)絡應用中的傳統(tǒng)領域，近年來，隨著校園IP監(jiān)控技術的發(fā)展，基于網(wǎng)絡的校園監(jiān)控成為了數(shù)字媒體應用的一個新的領域。校園多媒體應用的主要特征是視頻流眾多、對帶寬需求也越來越高，這就使得校園網(wǎng)絡建設和規(guī)劃必須和校園多媒體應用的開展緊密結合起來，一方面要合理設計校園網(wǎng)絡的物理帶寬，另一方面要充分利用組播技術，減輕整個網(wǎng)絡的流量壓力，從而能夠承載更多的網(wǎng)絡應用。<

2、br>　　 校園網(wǎng)絡屬于大中型的園區(qū)網(wǎng)絡，一般都以千兆或萬兆鏈路為骨干，但部分學校仍然存在網(wǎng)絡帶寬不足以滿足多媒體應用要求或相關服務器過載的問題，現(xiàn)階段如何規(guī)劃設計針對校園多媒體應用的網(wǎng)絡環(huán)境是校園網(wǎng)絡開展多媒體應用的關鍵。目前，校園網(wǎng)絡多媒體應用面臨的問題主要有：大量并發(fā)用戶使用產(chǎn)生的集中流量、數(shù)字化監(jiān)控系統(tǒng)對校園網(wǎng)提出的流量需求以及數(shù)字化學習對校園網(wǎng)絡環(huán)境的要求，這些問題也是目前階段每個高校在多媒體應用過程中共存的。
　　

3、 怎樣從網(wǎng)絡流量管理的角度出發(fā)，建設一個高效率的、能夠擴展的、并且具有一定共同特性的校園網(wǎng)多媒體應用環(huán)境，這是本論文重點討論的內(nèi)容。首先，本論文從實際應用的多個方位入手研究了校園網(wǎng)內(nèi)的多媒體應用需求特征，從校園網(wǎng)絡自身的特點入手，有針對性地對不同的多媒體應用需求作了必要的闡述，以合肥學院校園網(wǎng)絡為原型，提出了以組播技術為主，依托校園交換網(wǎng)絡開展同一的校園多媒體應用環(huán)境設計與實施的思路。
　　 其中重點研究了組播技術，當前主流數(shù)字