數(shù)字技術(shù)在高校校園建設中的運用.pdf

1、高校是中國教育發(fā)展的基地和文化弘揚的最有力的平臺之一。校園是高校發(fā)展的現(xiàn)實基礎，校園的發(fā)展代表了各類高校的最新面貌。自從二十世紀七十年代數(shù)字技術(shù)概念正式被提出，經(jīng)過三十年的發(fā)展積累，數(shù)字技術(shù)輔助規(guī)劃設計已經(jīng)成為國內(nèi)外高校建設的主要趨勢之一，因而對于數(shù)字技術(shù)在高校校園建設中運用的研究分析具有典型性和積極意義，可對我國高校校園中歷史保護、現(xiàn)狀展示、未來規(guī)劃這三方面提供理論依據(jù)。
　　本文根據(jù)校園規(guī)劃理論，通過全面的實地調(diào)研與網(wǎng)站調(diào)研，

2、結(jié)合制作上海交通大學閔行校區(qū)的“涵景”信息公司的技術(shù)支持，運用定性分析、定量分析的方法對于數(shù)字技術(shù)在高校建設方面的運用進行分析?？偨Y(jié)數(shù)字技術(shù)輔助高校建設發(fā)展過程中的問題，為數(shù)字技術(shù)輔助高校校園建設提供理論依據(jù)，同時聯(lián)系高校老校區(qū)與新校區(qū)、歷史建筑與新建筑之間的發(fā)展關(guān)系，引發(fā)人們數(shù)字技術(shù)輔助高校校園建設的進一步思考。本文的基本內(nèi)容為：第一章：緒論部分綜述本課題的研究背景、目的、方法及意義，并在分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀后，提出研究方法；第二章：介