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文檔簡介
1、隨著時代的發(fā)展,虛擬教學作為一種新的教學模式已經(jīng)得到越來越廣泛地應用。其中虛擬實驗教學已成為近年來研究的重點和難點。傳統(tǒng)教學實驗難以通過增加設備、擴大實驗室規(guī)模來滿足迅速膨脹的學生規(guī)模,而虛擬實驗是解決這一問題的有效途徑。虛擬實驗是指借助于多媒體、仿真和虛擬現(xiàn)實等技術在計算機上營造可輔助、部分替代甚至全部替代傳統(tǒng)實驗各操作環(huán)節(jié)的相關軟硬件操作環(huán)境,實驗者可以像在真實的環(huán)境中一樣完成各種實驗項目,所取得的實驗效果等價于甚至優(yōu)于在真實環(huán)境中
2、所取得的效果。
實驗課程在培養(yǎng)和提高學生動手實踐能力、觀察能力、理論聯(lián)系實際能力等方面有著不可替代的作用,實驗課程也為學生的研究能力、開拓能力、創(chuàng)新意識等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了較好的途徑,同時實驗也是驗證理論的重要手段。因此,實驗課程在學科教學中具有不可替代的作用。計算機網(wǎng)絡虛擬實驗系統(tǒng)是針對計算機網(wǎng)絡實驗而開發(fā),但最終目的并不僅僅是一個系統(tǒng)。本課題最主要是希望以計算機網(wǎng)絡虛擬實驗系統(tǒng)為背景,對困擾遠程教育以及以實際操作為主
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