2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、兒童電視動(dòng)畫片作為兒童最喜歡的節(jié)目類型,對(duì)兒童思維發(fā)展所起的重要作用是不可低估的。但是由于種種原因,80年代中后期以來(lái),我國(guó)兒童電視動(dòng)畫片在創(chuàng)作理念和創(chuàng)作實(shí)踐中存在諸多問(wèn)題,節(jié)目與兒童受眾之間的關(guān)系并不協(xié)調(diào),曾經(jīng)有過(guò)輝煌的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片正陷在低迷的困境中。倡導(dǎo)游戲精神,對(duì)于兒童電視動(dòng)畫片走出困境或許會(huì)有所啟發(fā)。 游戲精神的美學(xué)品格體現(xiàn)在兩個(gè)層面:一為顯層面,具有兒童游戲的外在特征,富有“動(dòng)”與“玩”的色彩與功能;其二為潛層面,是兒童

2、要求自由獨(dú)立、擴(kuò)張自我、追求力量、渴望成長(zhǎng)的心理表達(dá)。游戲精神是童年的生命哲學(xué)。游戲精神的顯層面以“動(dòng)”與“玩”的色彩契合了兒童感知一動(dòng)作性審美的特點(diǎn),而游戲精神的潛隱層以其自由本質(zhì)表達(dá)了兒童內(nèi)在生命哲學(xué),滿足了兒童的心理情感需要,從而對(duì)兒童觀眾產(chǎn)生了巨大的觀看吸引力,具有獨(dú)特的審美效應(yīng)。 當(dāng)我們以游戲精神來(lái)審視目前的兒童電視動(dòng)畫片,發(fā)現(xiàn)存在游戲精神缺失的現(xiàn)象。本文探索如何在游戲精神的觀照下,更好地推動(dòng)兒童電視動(dòng)畫片的創(chuàng)作,解決

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