寧夏農(nóng)村初中新課程實施問題研究——以紅寺堡二中為例.pdf

1、寧夏大學(xué)碩士學(xué)位論文寧夏農(nóng)村初中新課程實施問題研究——以紅寺堡二中為例姓名：潘婕申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：王安全20100401A b s t r a c tC u r r i c u l u mi m p l e m e n t a t i o n i s t h ei m p o r t a n tp a r t o fc u r r i c u l u m r e f o r m ．I ft h er e f

2、o r m i ss u c c e s s f u l l yp e r f o r m e d ，y o u m u s ts t u d yt h e p r o c e s so fi m p l e m e n t a t i o n t o a d j u s ta n dr e v i s e i t ．F r o mS e p t e m b e r2 0 0 l ，N e wC u r r i c u l u mR e

3、 f o r m b e g a na n da tp r e s e n t ，m a n yp r i m a r ys c h o o l si nt h e r u r a la r e a sh a v es t a r t e d i t ．I n o r d e rt Og e tc o m p r e h e n s i v e ，p r o f o u n d u n d e r s t a n d i n go f

4、t h eb a s i cs i t u a t i o no fn e wc u r r i c u l u ma n d d i s c o v e rp r o b l e m sa n ds u m m a r i z ee x p e r i e n c e s t i m e l y , S Oa st op r o m o t et h e n e wc u r r i c u l u mr e f o r mm o r

5、 ee f f e c t i v e l ya n d s m o o t h l y i nr u r a ls c h o o l s ，w en e e dt oi n v e s t i g a t e t h e s i t u a t i o n o f t h e N e w C u r r i c u l u mR e f o r m ．n e s t u d yi s b a s e d o n t h et h e

6、 o r yo fC B A M a n di n v e s t i g a t et h es i t u a t i o no ft h i sr e f o r mi nn a t a lm i d d l e s c h o o li nN i n g x i a u s i n g q u e s t i o n a i r e ，i n t e r v i e wa n d o b s e r v a t i o n m

7、e t h o d ．1 1 l er e s u l t o ft h es t u d yi n t e a c h e r s ’a t t e n t i o ns t a g e s h o w s t h a t t e a c h e rp a yt h em o s ta t t e n t i o nt o t h es t a g e 4 ：‘' r e s u l ts t a g e ' ’．T

8、h e r e s u l to f t h es t u d y i nt e a c h e r s ’u s e a g el e v e ls h o w t h a tt e a c h e r sa r ei nt h el e v e l4 A ：n o r m a lu s ea n d 4 B ：r e f i n e dp r o c e s s ．T e a c h e r s ’a t t e n t i o n

9、s t a g el e v e la n du s a g e l e v e lr e l a t e de a c ho t h e r ．n i sr e l a t i o ns h o w t h a tm o s t o ft e a c h e r i nr u r a l a r e ah a v e a l r e a d yc o n d u c t e d t h eN e wC u r r i c u l u

10、mR e f o r m ．F o r mt h i sr e s e a r c h ，w ec a nk n o w t h a t t h e r ea r es o m ep r o b l e m si nt h ep r o c e s s o ft h e i m p l e m e n t a t i o n ，s u c h a s t h e l a c k o fc u r r i c u l m m a t e

11、r i a l ，c o l l a b r a t i o n c u l t u r e ，t e a c h e r s ’a b l i t ya n d j u d g e m e n to f t e a c h e r s ’a n ds t u d e n t s ’．T h e s ep r o b l e m sm a k et e a c h e r r e t u r nt ot h e p a s t s i

12、t u a t i o n ．S o m e s o l u t i o n sa r em a d e t os m o o t h t h ei m p l e m e n t i o n o f t h i sr e f o r m ．K e y w o r d s ：c u r r i c u l u m i m p l e m e n t a t i o n ，r u r a lm i d d l es c h o o l ，