已閱讀1頁,還剩95頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、濃郁的學術氛圍是大學的生命和靈魂,是培養(yǎng)學術人才的重要條件。目前我國大學的學術氛圍不濃,缺乏系統(tǒng)的理論、科學合理的衡量指標體系。為更好地營造學術氛圍,培養(yǎng)高素質的研究人才,本文在對學術氛圍進行理論探討的基礎上,根據(jù)兩輪Delphi法咨詢的三十六名教育專家對大學學術氛圍衡量指標提出的意見和建議,初步構建出了大學學術氛圍的衡量指標體系。 大學學術氛圍的衡量指標體系包含學術成員、學術資源、學術管理制度、學術活動四個層面下的二十六項具體
2、指標。學術成員是形成良好大學學術氛圍的靈魂,學者的學術精神、道德以及寬容之心是核心因素;學術資源是形成大學濃郁學術氛圍的必要條件,是創(chuàng)造新知識的原材料,是哺育新人的精神養(yǎng)料;學術管理制度是形成大學濃郁學術氛圍的有力保障,其中,制度的自由尤為重要;學術活動是大學學術氛圍濃郁與否的直接表現(xiàn)形式,許多新思想正是從交流中得出。 本文用實證的方法構建了大學學術氛圍的衡量指標體系及權重,是對大學學術氛圍的有益探討,更多具體操作還有待在實踐中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學術交流質量評價指標體系的構建研究.pdf
- 中職學生數(shù)學學業(yè)評價指標體系的構建.pdf
- 基于金融發(fā)展衡量指標體系構建下的金融發(fā)展與經(jīng)濟增長研究.pdf
- 大學科研團隊學術產(chǎn)出評價指標體系研究.pdf
- 大學生創(chuàng)新能力指標體系的構建研究.pdf
- 石油企業(yè)班組安全氛圍測量指標體系研究.pdf
- 單篇學術論文的評價指標體系研究
- 單篇學術論文的評價指標體系研究.pdf
- 上市公司會計信息質量衡量指標體系研究.pdf
- 和諧鐵路評價指標體系構建研究.pdf
- 生態(tài)文明評價指標體系構建研究
- 護理質量評價指標體系的構建研究.pdf
- 護理風險管理指標體系的構建研究.pdf
- 和諧財務評價指標體系構建研究.pdf
- 高校軍事醫(yī)學學科綜合評價指標體系的構建及應用.pdf
- 體育贊助評估指標體系的構建.pdf
- 立法前評估指標體系的構建.pdf
- 基于自主創(chuàng)新的人才強省衡量指標體系研究.pdf
- 淺談財務分析指標體系的構建
- 臨床醫(yī)學學科帶頭人評價指標體系構建.pdf
評論
0/150
提交評論